【精华】四年级作文集合8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
花是大自然的生物，是人们美好的`象征，花可以给我们带来美丽，但同时花是那么脆弱，需要我们浇水让它存活。下面小编带来的是浇花四年级作文，希望对你有帮助。
浇花四年级作文1
今天，是一个晴朗的星期六，灿烂的阳光强行把我从甜美的睡梦中“拉起”。一起来，我马马虎虎地吃了一点早饭，喝了一杯牛奶，就立刻去写作业了。作业写完后，来到了阳台上，感受那天赐的温暖——阳光。
一会儿，我便关注起那盆兰花了，它的枝条是那么长、那么细、那么嫩、那么绿。它好似个小精灵贪婪地吸吮着阳光和雨露。一阵清风吹过，它又像一个美丽的少女抚摸着那翠绿的长发，生动而不零乱。
这时妈妈提着一个大水壶走了过来，对我说：“该给花浇水了！”于是我连忙从妈妈手里接过水壶，然后往花上一倒，只见“大雨”直泻到花盆里。顿时，泥土飞溅到下面的钢板上。只见泥土在下面打着鼓，水珠在上面弹着琴，真像一首交响乐。妈妈见到这种情况，耐心给我讲解起浇花的方法：浇花时，要轻轻扒开那细嫩的叶子，让嫩茎露在外面，然后把水慢慢地浇向根部，让水被根部充分吸食。第二次，我牢牢记住妈妈的话，小心翼翼地扒开枝叶，把水浇向了它们的'根部，小水滴像一个个听话的孩子，乖乖进入了泥土里。这时，一阵风吹来，兰花在对我点头，好像在表扬我，我心里美滋滋的。
这个星期六，我收获很大，不仅学会了浇花，还懂得了我们不要做事毛手毛脚，只有仔细认真，才能做好一件件“小事”。
浇花四年级作文2
我爷爷家的院子里鲜花可多啦！有美丽的山茶花、粗壮的铁树、带刺的月季花、芬芳扑鼻的兰花，还有许许多多叫不上名字的花。
今天给这些花儿浇花的`光荣任务可是交给了我。我高兴地拿起皮管，爸爸把水龙头打开，白花花的水一下子从皮管里冲了出来，按照爸爸的指示把皮管口用手按住了一半，果然水就变得像扇子一样散开了，真不错！我赶紧把水对准第一盆花洒下去，泥土碰见了水犹如沙漠里的人看见水，拼命地吸啊，吸啊！接着干，浇了一排又一排的花，水把叶子润得绿油油的，把花儿洒得红通通的，看着这些美丽的花儿，我的心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
所有的花终于都浇好了，虽然我的手都酸了，脚也湿了，但感觉美丽的花儿在向我点头微笑，向我致谢，我的心里别提多高兴啦！
浇花四年级作文3
每当，看见那朵茶花，我就想起了我和几个小伙伴浇花的情景，每想起这件事我就一种自豪感。
记得，有一天，陈老师上课的时候对我们说：“同学们，学校的花坛需要几名同学浇水，谁愿意的。请举手！”我和我的伙伴都举了手，老师也同意了。我们是星期一的，还有一队是星期四的。
星期一，我们开始浇水了。我们几个早早就来到了学校，放下书包，拿起桶，接水。
接水的时候，我接了半桶水。云清接了大半桶，在走的时候，云清不小心被一颗石头绊倒了，水也倒了出来。云清被水给弄的全身湿透了，我们马上跑过去，问道："云清，没事吧？”云清回答：“没事，我们快点把花浇完吧！”我和诗琴、沙沙异口同声的回答：“恩！”
我也遇到这样的问题。又一个星期一，我们照例去浇水。提水的时候，我拿的哪个桶提手的把松了，水全倒了出来，我的朋友见了，连忙过来问我：“没事吧？”我回答说：“没事！”
每到星期一，我们就浇水。到了冬天，我们的'手都被水泡红了，即使这样，我们也照常浇水。
有付出总是会有会报的。有一天，我们照例浇水，忽然沙沙跑过来说：“你们去看看，有一朵茶花要开了！”我和云清听到这个消息马上跑到了那个开着茶花的树上一看。真的，那朵茶花露出了笑脸，红红的，美丽极了。我说：“这是学校第一朵茶花我们给她取个名字怎样？”大家都同意。经过一番讨论，那第一朵茶花叫“蒂依”因为她是第一朵开放的茶花！我们看这这朵名叫“蒂依”的茶花，我们表面虽然毫无表情，但是我们的心中都是无比的喜悦的！
四年级作文 篇2
记得一位哲人说:两个人相距有多远，不要问尺子，要问心灵。
您看两个彼此不合的人尽管头顶同一方晴空，脚踏同一片热土，也许还是一墙之隔的邻居，可他们的心灵却有着无法逾越的鸿沟，都认为对方离自己好远好远，这便是人们常说的“咫尺天涯”您再看，有的人即使远在天涯，当我们孤独寂寞时，他们的面孔就会浮现在我们的眼前，我们就会和他们进行心与心的对话，并从中吸取到无穷的温暖和力量，这便是令人珍视的“天涯比邻。”
齐豫歌曲《答案》中发问：“天上的星星为何象人群一般的拥挤？地上的人们为何象星星一样疏远？”其实答案就在于人们自己。距离是人为制造的，是我们用狭隘、冷漠和虚伪把咫尺变成了天涯！
我又想起齐秦的《朋友》：“谁能够划船不用浆，谁能够扬帆没有风向，谁能够离开好朋友没有感伤……”让我们用宽容、热情和真诚把天涯变成咫尺！
用我们宽容的心态去理解别人。不要只在口头上空喊理解万岁，您得落实到点点滴滴的'行动中，别人用了您的东西，千万别大动肝火，也许他是拿错了，别人误会您，请不要心存埋怨，别人说了您一句是非又何必怨怨相报？要相信时间会检验一切……当我们听到春秋政治家管仲“生我者父母，知我者鲍叔”的千年一叹时，当我们看到鲁迅先生“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”的赠联时，难道不能感悟到理解的美好吗？因宽容而理解，因理解而相知，因相知而相敬，这是多麽美好的人生境界啊！
用我们热情的目光去鼓舞朋友。眼睛是心灵的窗户，目光是情感的外观。当朋友困难时，我们用亲切的目光鼓励他走出困境；当朋友丧气时，我们用昂扬的目光激励他重新振作；当朋友失败时，我们用坚定的目光勉励他走向成功！如果我们对陷入困境的人投去冷漠甚至鄙视的目光，不仅玷污了真诚的友谊，而且也丧失了纯粹的人格！
用我们真诚的肝胆去帮助别人。20世纪意大利诗人德克雷甲说：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有相互拥抱才能展翅飞翔；”（这也是我起网名“折羽天使、折羽青鸟”的原因之一）
现实生活中没有谁不需要别人的支持，没有谁能脱离别人而独立存在。肝胆相照、披肝沥胆、风雨同舟、相帮相偕，历来是人们歌颂的品质，也是赢得信任的必由之路。一个善良美好的肝胆，就是一个强有力的磁场，任何一颗心灵都会在这里得到感应，无论您是远在天涯还是近在咫尺！
一位政治家曾说：“地理位置让我们成为邻居，历史政治让我们成为朋友，经贸往来让我们成为伙伴。”在此，我希望地球上的人们不再象星星一样疏远，我更希望在互联网的时代，让我们的心灵连成一个密不可分的网络世界！！！
四年级作文 篇3
在我的心中有一条小河，这是一条没有名字的河，在我心中，小河宛如一只欢快的小鸟，总是嘻嘻痒痒地哼着歌，一直涌流而下，唱出了大自然的歌遥。
小河两岸杨柳飘飘，为小河增添了一道独特优美的风景。看上去就像一个漂亮的小姑娘正在河上梳理着它那飞舞的长发。微风轻轻吹来，吹起了一阵凌乱，只见那千丝万缕条的柳丝在微风中翩翩起舞，摆弄着自己那优雅的姿态，远远看去，美丽极了。树下的那青青的绿草，绿得多么迷人，多么可爱，就像一块翡翠绿地，令人神往。
小河的水是那么的清凉，那么清澈，轻轻用手捧起一股河水，宛如甘泉一般甘甜，滋润了我心里的不欢，让我沉浸在了这河水的甘甜中。弯腰俯视河底下的情况，那形状各异的石头就像一块块鹅卵石一样在河水底下闪闪发光，引得水里的鱼儿们围绕着它们旋转，那微微的'阳光轻轻地照耀着河面，整条河顿时显得格外耀眼，站在高处望去，仿佛就像宇宙间的银河。
我时常与我的小伙伴一起到这里戏水游玩。我们通常都是赤裸着身子勇敢地跳进河里，捡水中的卵石、抓水中的鱼虾，还不时溅起那清凉的河水，尽情地打起水战。
这里也是家乡人用来洗衣的地方。每个清晨，都能看见勤劳的妇女带着她的小孩一起来到这一条小河。妇女认真地清洗着把沾满泥土的衣服，而那天真的小孩子们就在忘我地在游泳，清洗一下身子，整个清晨，河道里都洋溢着妇人和小孩子们的淳朴笑声。
啊，家乡的小河。虽然你无名，但你那为家乡人奉献的精神我永远也忘不了。
四年级作文 篇4
又是人间三月，处露红妆燕归来。
寻香湖畔杏花芬芳，白的纯洁，粉的萌萌，有的半张的花瓣像小姑娘羞涩的笑靥，有的完全张开毫不掩饰花的娇艳，让赏花之人心生怜爱，也给这湖畔增色添香，给这“寻香”二字注入无尽的'花语。
渐渐地，小雨开始淅落，点点滴在杏花瓣上，却又瞬间滑落，无一丝残余，无一声脆响，那一刻纯与净的结合，给这菁华新添了活力；而有些雨滴留在了花瓣上，好似被美吸引，产生了缕缕的眷恋不舍离开，这时弧面雨滴放大了花的经脉，览尽了瓣中流动的美。在细察中，我喜欢上了这雨露杏花，喜欢上了这静静的朦胧的意境，沉浸其中，雨滴滴在我的心坎，我好似被感染，被感染了一身纯洁与一身清香，接着是一段花香幻想……
远方，我在朦中好像看见烟雨楼台，好像看见牧童遥指杏花村……
四年级作文 篇5
寒冷的冬日过去了，美丽的春天又来到了我们的身边，谁都说我们小区的景色美，趁着双休日，卸下了往日繁忙的作业，我兴奋地走入小区的角角落落，去触摸那泥土的清香，花儿的芬芳，去感受那春的美好。
漫步在绿藤架旁的溪边，潺潺的流水声清脆悦耳，欢快动听。溪水里的红鲤鱼游来游去，悠闲自在，我忍不住俯下身子用手指去触碰它们，想跟他们做个游戏，倏地一下，鲤鱼们逃开了。溪边的柳枝吐了嫩芽，在微风中，婀娜多姿，梳理着辫子，沙沙作响。稍远处绿化带小山坡上的小草也悄悄地钻出了地面，他们嫩嫩的绿绿的，肥胖的小叶子像一个个刚睡醒的胖娃娃，张开松惺的双眼，看着这个全新的世界，这一撮，那一簇，点缀着这周围的红花绿树。
“叽叽喳，叽叽喳”，我听到了春天！鸟儿们在枝头歌唱着，它们肯定是在告诉伙伴们我们绿城桂花园的景色很美，快来这儿安家。深深一吸鼻子，我闻到了春天！远处飘来一阵阵舒心的香味，那香味在悄无声息中沁入我的鼻子，清清爽爽的。循着香味，我来到了一片“白雪世界”——樱花林。都说日本的樱花美，让我来自豪地告诉你，我们桂花园的'樱花可毫不逊色。一团团一簇簇洁白的樱花带着芳香绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着，挤满了整个树枝。一阵清风吹来，无数的樱花宝宝告别了樱花妈妈的怀抱，在空中自由地飘舞起来，最终纷纷扬扬地落入大地的怀中。我赶紧举起相机留住这醉人的美景。悄悄地走入樱花林，我轻轻地抱住一棵樱花树，静等再一阵春风的到来，感受一下这浪漫的“樱花雨”……
大自然送给我们小区如此的美景，我陶醉了……
四年级作文 篇6
绿色的军装，嘹亮的军歌，激昂的土气，这些就是我们最可爱的人——解放军所拥有的，从小我就特羡慕军人，无论是他们整齐穿着，还是他们的精神风貌；无论是他们的勃勃生机，还是他们的无私精神，都无不让人叹为观止。他们是我学习的榜样，是我最敬佩的人。他们的生活是我执着追求的，是我一直憧憬的，是我梦想尝试的。
早就在暑假里听高年级的`哥哥姐姐说民族中这个学期全校师生都要参加军训，于是我天天盼望开学。这不我终于圆梦于民族中学这块净土上，我感到无比的激动与自豪。尽管我们没有站在部队，但我们却会以军人的条件来严格要求自己，约束自己；尽管我们的军队之旅十分短暂，但我们却会一生铭记这个圣神的职务和这段刻骨铭心的生活；尽管我们的训练十分艰苦，有的同学本来身体就不好，还有我们班有一个同学她手是残疾的，但我们班却没有一个人退却。因为我们都坚信：吃得苦中苦方为人上人。
果然功夫不负有心人，我们班在这次军训中取得不错的成绩，在此我向我们教官敬礼，向我们民族中学全体老师敬礼，请你们放心我们会把军训期间养成的好习惯一直保持下去。
今天我们为能在民族中学读书感到自豪；明天，我们要让社会各界人士为我们民族中学感到骄傲。
四年级作文 篇7
太阳刚从东边的山下爬上来，我们家就传出了这样的声音：”快起来！快起来！学校作业，实验班，听写能手做了没！快起......“
没错，这就是我们家的“老母鸡”狂风怒吼的开幕式。我们家的“老母鸡”虽说是老，但她一点也不（没有）像老的样子，那时（是）因为她很爱美！每次一起床，她就去化妆了，她每化一笔眉毛，我就觉得在一个女鬼脸上多了一道痕迹。有一次，“老母鸡”再弄（敷着）面膜，她来我的地盘的`时候我还以为是一个不明飞行人向我飞来呢！可把我吓得不轻呀！这就是我爱美的妈妈，有时我不听她的话，她就用哪尖尖的嘴啄我，嘴里还念念有词：“咯咯咯咯咯，咯咯咯！”把我身上弄得是一个一个的“洞”。
而我就是“动物园”里可怜的“小老虎”，天天给“老母鸡”啄。我这只“小老虎”坏主意特别多。还有一次我趁着“老母鸡”去买菜的那点时间，我拿起手机就开始玩了......没过一会，只听见响一声“铛铛裆”不好是“老母鸡”回来了，我赶快把手机甩到一边了，跳回到原来的座位上，“老母鸡”进来看看我，又看看作业本，大叫一声“咯咯咯！”结果我被啄得遍体鳞伤呀！
这边已经鸡飞“虎哭”了，而那边的“大肥猪”还在打着呼噜呢！我一下跳上他的大腿上说：“肥猪”还睡呢，！“老母鸡”又在啄“小老虎”了！他坐起来看看我又睡下了，过了一会“肥猪”坐了起来，我高兴的（地）说“肥猪”醒了，他却说：“我饿了”我生气的（地）说：“肥猪”就知道吃，你都要把我们吃穷了......”（建议这句话重新思考，斟酌到底如何写能够将句意表达清楚。）
这就是我们家的“动物园”欢迎你的参观，不要门票哦！
四年级作文 篇8
今天，通过《名人传》，我认识了伟大的音乐家——贝多芬。
贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族，一个音乐世家。父亲总是用暴力迫使贝多芬学习。在他四岁的时候，父亲就让他整天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一起关在一间屋子里。十一岁时，贝多芬加入了戏院的乐队。十三岁时，他当上了大风琴手。贝多芬一生写下了十首交响曲，都非常的优美。他是在1822年的一次指挥时才发现自己的`耳朵聋了的。从此，他与世隔绝，完全进入自己的音乐王国。
贝多芬告诉我们，热爱与坚持是成功的全部内涵。他曾说过：艺术，这是高于一切的上帝！他发自内心对音乐有一种崇敬，他认为，自己的职责就是把他的艺术奉献给可怜的人类，唤醒沉睡的心灵，给他们以斗争的勇气。所以，当贫穷和疾病困扰他时，他并没有退缩，反而从艺术的世界里寻找生命的快乐。在他的音乐里，有田园的气息，有英雄的战歌，有欢乐的主题，更有与命运抗争的勇气，世界没有给他欢乐，他却为世界创造了欢乐。贝多芬给后人留下的不只是一笔丰厚的音乐遗产，更多的是巨大的精神财富。从他身上我们懂得了，一个人也许身体会有缺陷，生活会陷入困境，但假如你有一个自由、丰富的精神领地，那么你一定不会被打垮，因为一但精神领地被侵略，你整个人都会塌了，每日生活在悲伤之中，事事无成。所以，我们应该用热爱和乐观来做为人生大厦的基石，让欢乐成为生命的主题，让坚持化作最好的建材，来成就我们美好的人生。
贝多芬，一个用痛苦成就困境的音乐圣人，每当我们在艰难和困顿中迷茫时，我们就会想到，人类中最优秀的人正在与自己同行，这时我们便会有了生活的勇气。
