记一次游戏四年级作文

时间:2026-03-17 12:24:04
记一次游戏四年级作文汇编(15篇)

记一次游戏四年级作文汇编(15篇)

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的记一次游戏四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记一次游戏四年级作文1

当温暖的阳光洒在大地上,洒在宽阔的操场上,洒在同学们的笑脸上。我们兴高采烈地冲出了教室,来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则是:通过猜拳、抽签方式决定一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的同学当鸡宝宝。老鹰要在规定的时间内抓到三只小鸡,则老鹰获胜,如果在规定时间内抓不到规定的数量,则小鸡获胜。

游戏开始了,我当选为“鸡妈妈”,我迅速进入战斗状态,打开双臂,用尖锐的眼神盯着老鹰,大声地说:“我们必胜!”只见老鹰摆了摆头,像脱缰的野马似的一个猛冲过来,跑向我的`后方,我大喊一声:“小鸡们,赶紧跑起来。”老鹰见到手的小鸡飞走了,他便往左边跑去,我知道老鹰不会善罢甘休,立刻提高警惕,严阵以待。突然,老鹰转了个身迅速向右边跑去,我左右晃动,挡住老鹰的进攻,老鹰再次扑了空,我们哈哈大笑起来,有的小鸡说“你是斗不过我们的,我们一定会赢的!”老鹰气不过,大声喊到:“我一定要亲手抓住你这只小鸡。”

这次,老鹰不再主动进攻,他东看看、西瞧瞧,估计想让我们放松警惕,我打起12分的精神,突然,老鹰一个箭步冲了过来,我迅速做出防备姿态,可最后面的小鸡反应不及时,被老鹰一口气抓到了3只,老鹰获得了胜利。

“叮铃铃……”上课铃响了,我们恋恋不舍地回到教室,但游戏中的笑声还在操场上回荡。

记一次游戏四年级作文2

今天,付老师故作神秘的对我们说:“这节课不上课,我们要玩一个游戏”全班一听,立刻欢呼起来。

老师在黑板上画了4个圆圆的,上面画了眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴和三根头发,就是没画鼻子。老师请每个组的一个组员上来画,请了4位,四位同学负责拿了一条红领巾把他们的眼睛蒙上,老师把他们扶到画上,然后让他们转4圈,再画,游戏开始上,班里立即炸开了锅,有人喊,加油,有人喊,往上。代表画完后。同们哈哈大笑,原来,代表们有的把鼻子画到眼睛上了,有的画到额外头上了,有的画到外面了……真是太好笑了。这时侯到我们组了老师选了我,我上去很紧张,组长给我蒙上眼睛,我就更紧张了,画的`时候,台下的同学有的说,往左,有的时候往右弄得我都不知道该往哪里。我不管这么多了,我小心地画出来,谁知他们笑的更大声了。我想我一定画的很难看,我摘下一看,果然鼻子像一个钩子似的掉在眼睛上,真是气人!

这节课是开开心心的一节课,但是一想到我画的鼻子,就有点生气。

记一次游戏四年级作文3

放暑假的时候,妈妈带我和妹妹去了松鼠王国玩。那里有各种各样的游戏玩,但我最喜欢玩的'是过山车。玩过山车不仅要系好安全带,防止在过山车上掉下来,还要把过山车座位上的杆子放下来,这样才安全。

我那时兴奋极了,排了好久的队,终于到我们了。我和妹妹兴致勃勃地上了车后,就系好安全带,放下杆子,等工作人员来检查我们的安全。

“过山车开动啦!"我说。过山车慢慢的往上升,我看着周边的风景,真美啊!升上最高点的时候,我开始有些害怕了,还没做好心理准备,过山车一下子就冲了下去。风在我耳边呼呼的吹,我在想:我是不是要死了呀!我害怕地不敢睁开眼睛。当一切平稳之后,我没那么害怕了,我就在双腿发抖中睁开了眼。

结果,当我睁开眼睛时。过山车又开始了天旋地转,我的妈呀!过山车来回绕了几圈,差点让我给吐出来了。

过山车停了,过山车让我的心咚咚、咚咚地跳。

过山车真惊险,让我的胆子变大了,虽然很害怕,但真是好玩极了!

记一次游戏四年级作文4

今天下午,天空有些阴沉,但教室里却发出一阵阵爽朗的笑声!哦!我们在玩“猫和老鼠”的游戏。当老师说玩游戏时,同学们都大叫:“哦!太好啦!”还有的鼓掌。

游戏规则是:4,5个人围成一个圈,做老鼠的洞,老鼠必须出去找食,找到食后从另一个洞进入,猫必须在老鼠偷食时抓到老鼠,当老鼠的人应抽签决定表演什么节目。如果猫一直抓不到老鼠,当猫的就应抽签决定表演什么节目。

我们5个人围成一个圈,第一个当老鼠的是何家乐,他在动力灵活的.跑着,手还不停的抖着,真像一只老鼠。李天洋当猫,何家乐有些小,行动非常敏捷。而洞外的李天洋,个子比较高,抓起来非常困难,老鼠跑到这个洞,猫赶紧来抓,可还没等猫反应来,老鼠又跑到另一个洞外,拿了粮食以后赶快从另一个洞里进去。进去出来,出来进去,老鼠偷了十几次粮食,猫仍然没抓到一次。李天洋抽到了一个有趣的签:半蹲,伸直双手,五指并拢,真像一只展翅飞翔的小鹰,并坚持一分钟。这个动作引得同学们哈哈大笑,还有的笑得直拍桌子。

王玉珏很有趣,她刚一出洞,谢天从正面把她抓住了,她抽签时,我自告奋勇替王玉珏抽,王玉珏一看签,不高兴了,只见王玉珏签上写着:瞪大眼睛,张大嘴巴,揪住耳朵。该王玉珏表演了,她不好意思做,气得她直打我。我发誓:以后决不替人抽签了,免得挨打,

啊!“猫和老鼠”真有趣,如果我们每天都玩这种游戏,我们的生活该多么丰富多彩呀!

记一次游戏四年级作文5

这几天,我们学习滚铁环。铁环看起来容易滚起来难。为了学习滚铁环,我费了不少工夫。

我的第一个老师是体育王老师。当我滚铁环时,王老师跑过来又教了我一次。看着我笨拙的滚法,我不禁笑了。

我的第二个老师是张倩薇。她亲送地滚起铁环。但每当我滚铁环时,铁环总是不由自主地摔跟头。我十分惭愧。看着别人轻松自如地滚着铁环,我的心里十分羡慕。

班上的人买铁环的人越来越多。当然,铁杆相互碰撞时不可避免的。每一次清脆的响声,就多一份要学会滚铁环的'决心。

我的第三个老师是徐迦南。她教了我许多。我终于学会了如何起步,对我来说,这很难很难。

我的第四个老师是彭翔。他没有教我玩铁环,恐怕他也不会玩铁环。但是通过一个游戏,我知道了要爱护铁环,爱护身边的任何一样物品的道理。

我的老师还有很多很多,终于,我学会了滚铁环。但我的所有老师都功不可没!

我喜欢滚铁环!

记一次游戏四年级作文6

今天,我作文班玩了一次别开生面的游戏叫“抓逃手指”。

老师让我们围成一个圈,接着让我们右手食指向上指着天,左手掌心向下,搭在相邻同学的食指尖上,依次连起来。一手抓同学的手指,一手逃跑不要被抓,如果能逃出并抓住别人手指就算胜利。

我们摆好架式,我心想:这也太简单了。老师说第一轮抓“三”,我们竖起耳朵像兔子的耳朵一样,仔细聆听着。老师说:”踏步走!一二一,一二一,一二三四!”老师一说“三”,我们 ……此处隐藏1356个字……我也忍不住笑着纠正:“没有女字。”她笑着说:“上厕所。”接着又该李小涵说给李佳佳听了。李小涵对李佳佳说:“疯子。”李佳佳便用力的摇头,跳来跳去,说:“我是疯子,开心快乐的疯子。”我笑着跺脚说:“疯子对不对?”李佳佳和李小涵笑着说:“对,对,你猜对了。”

就这样一人一次换着来,我们快乐、开心的度过了短暂的等烧烤的时间。

记一次游戏四年级作文11

今天上午上作文课时我们做了一个很有趣的游戏:吹气球比赛。很好玩的。

游戏规则是这样的:我们分成两个组,每组三人,各派一人吹气球,吹好后把气球扣好,插好气球棒,再换另一个人吹。哪一组吹气球多就获胜。

比赛开始了。女生们先让陆鹏轩吹,我们先让吴淑捷上。

陆鹏轩看样子想一口气把气球吹起来,只见他鼓着腮帮子使劲吹,他好不容易才把气球吹的一点点大,一换气又收回去了。如此几次。他才发现自己的气球有个洞,但是太晚了,等他发现的时候我们已经吹好了两个气球,并套上气球扣,插上气球棍了。我们队的人哈哈大笑。她们队的'人气得直跺脚。

我吹的时候,脸都吹红了。我一想该不会我也拿了坏气球吧,我心里很着急。突然一下气球就吹大了,好险,我拿的是一个好气球。今天我的运气真好。

比赛继续进行……

到了最后,我们这一组吹了七个气球,女生们才吹三个。我们以七比三赢了比赛。

今天玩的真开心呀。

  记一次游戏四年级作文12

星期六下午,我和傅予涵等同学在风雨操场玩游戏。“红绿灯”,“冰冻老鼠”,跳长绳等等,其中最让我兴奋的就是抢球大战了。

“预备,开始!”妈妈一声令下,手中有球的刘倚衡就跑了起来。我们一路跑一路跳,向他冲去。看着这么多人,刘倚衡慌了,向门外跑去。谁知,半路杀出个傅予涵,一打把球打跑了。看着傅予涵,我兴奋了,叫道:“傅予涵,传给王晗钰!”王晗钰做出了接球的动作,使所有人都上当了。原来这是在“声东击西”呀!我接到球,又快速传给王晗钰,王晗钰又传给傅予涵,我们用巧妙的.战术使“男生”大败。突然一个转折,刘倚衡抢到球了!只见他四处跑,一个不小心摔了!小朱见此机会抢球,只见他一会儿用手用力拉着球,一会儿手指一根一根扳开,一会儿与刘倚衡“战斗”,真是有趣。我们看着他们,也开始“观众模式”:我当起了解说员,时不时地说:“看哪,小朱就要抢到了!”王晗钰不亦乐乎地看着他们,心里好似在喊:“快抢,快抢!”傅予涵开始耐不住性子,冲上前去与他们一起……真是太激烈了。

小朱最终抢到了球,传给周子博。他哪里知道周子博不会把球传给别人,也不会被人抢走。看那小小身体多轻巧,时而快速转身,时而抱球不动,时而假装传球,时而小步移动。可为抢球大战的技巧担当!“停!”妈妈的声音再次响起,游戏结束。

十分钟的游戏,我们的笑声不断,乐趣无限!

记一次游戏四年级作文13

星期天,我和小明、小刚、小强、小林、小红去踢足球,游戏规则是三个人分一组,如果足球一旦出界,就要换对手拿到球权。分数有很多种,有三分球、两分球、一分球。犯规了就要被淘汰,我和小明、小林一组。

上半场开始了,我们剪刀石头布来决定球权,结果我们这一组拿到了球权,只见小林一脚踢了过去,一不小心出界了,球权归我们,我直接一脚踢过去,还不错,直接进了球门,我们领先拿了一分,上半场只剩20分钟,小刚猛得踢了一脚,差一点点就进球门,幸好我及时把球门守住了,球被拦了下来,不然他们队就得拿分,铃声响起,上半场结束。

下半场开始,还是我们队拿了球权,小林一拿到球就往对方球门射,小红用手接住球,这可是犯规,所以小红被淘汰了。接着我们继续踢,小刚一脚就踢进了球门,比分是1:1。比赛还在继续,小刚这下直接把球踢出了界,就在我们正沾沾自喜的时候,小明不小心用手拿了球,下半场结束,是平局。

决赛到了,老师准备好优胜组的奖牌,我们两人一组,我和小林一组,小刚和小强一组。比赛开始,我们组又拿到球权。小林猛得一踢,抢先拿到一分,小刚把球传给小强,小强稳稳的.一脚,进球了,比分1:1打平。正当这紧急的时候,我灵机一动,做了个假动作,猛得一踢,最终获得了这场比赛的胜利。

这一次足球比赛,我收获很多,体会到了团结就是力量,坚持就是胜利!

记一次游戏四年级作文14

童年,是五彩缤纷的彩虹,红色是生气,绿色是讨厌,蓝色是伤心,黄色是开心。而让我最难忘的是“老师说”这个游戏。

那天,老师破天荒让我们在语文课上玩一个叫“老师说”的游戏。一听到要玩游戏,同学们受宠若惊,纷纷议论:“老师竟然让我们在她的课上玩游戏……”不一会儿,游戏就开始了,规则是,老师说的'口令前面必须要有“老师说”三个字,如果没有,而你做了,就会被淘汰。“老师说,举起左手。”这个太简单了,大家都没做错,也可能是因为太简单了,有同学放松了警惕,于是当听到“放下右手”。果然,有人落网了,我暗暗窃喜,这几个人反应不行。“用你的右手摸你的鼻子。”有少数人没听清,反应不快,用右手摸了鼻子,下一个句子老师说的语速更快了。

呀!一不小心,我被淘汰了,心里想:都怪我的反应慢,我被淘汰了,不过没关系,只是一次游戏。接下来的几轮,陆陆续续的有人被淘汰,哈哈,我们的反应都不行,看来这个游戏不简单,最后一轮,就是决出胜负的时候。“老师说,蹲下,举起手。”

最后有三个人赢了,是林盈涵、詹礼嘉和陈欣曦,为什么我当初不好好听老师说话?

美好的时光总是那么短暂,时间也像一辆马车一样快,谁也追不上,也不知道它去哪了。在课前玩游戏活跃一下气氛,不让课堂变枯燥。很显然,我的反应不行,所以我要锻炼好自己的反应能力,好让在下次游戏中取得胜利。

记一次游戏四年级作文15

“你真笨,右右,哈哈哈,这都上那去了?左脸上长了个痘,没办法……”

咦?这是什么声音,原来是我们课外班在做游戏,做什么游戏?当然是画鼻子啦。

画鼻子的规则很简单,所有人分为两队,在黑板上画了两张脸,一张脸,眉清目秀,长着浓厚的头发,一对大眼睛炯炯有神,就是美中不足,少了一个鼻子,别一张脸也很帅气,但也少了个鼻子,美中不足。

我们让一位绘画高手出场。敌方也不示弱,也让一位大将应战。

准备好就开始比赛了。

老师一声令下,两位同学带着口罩把眼睛蒙上,原地转三圈,走到脸前,我们的高手和大将在下巴上乱转,众人乱哄哄的',突然,敌部的大将点在正中间,敌方突然欢呼起来,“耶,耶!”原来他在晃我们,原来他是知道他在哪,只是不想说,真可恶!

我们就在这个始终立于不败之地的对手面前,溃败了。

第一回合,我们输,第二回合,我们还可以打成平手。

老师又一声令下,该我上场了,我想了个对策,我看了一眼黑板,在心中默画着身体上面是下巴,再上两指,在往上,不对,往左。我的手刚在下巴上停留就闹哄哄的。我避开杂音,一点,一把拉下口罩,耶,胜利了,我们和敌部打成平手。这次虽然打成平手,却让我明白,要有主见,不能人云亦云,要学会自己做决定!

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