
五年级游泳作文大全15篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级游泳作文,希望对大家有所帮助。
五年级游泳作文1“哈!王文婷不会游泳!”邓子煊笑嘻嘻地对我说。“那你跟着我们学吧!”张婕向我点点头。猜猜,现在我们要去哪?对了,去游泳!一路上,我们几个“话闸子”打开了就都不停地叽叽喳喳起来。
终于到了海月三期的游泳馆了。我迅速换好泳衣。“扑腾”一声,邓子煊先下手为强,马上跳了下去。张婕也在泳池里游蛙泳。而我,简直就是一只“旱鸭子”。于是,我鼓起勇气,顺着梯子爬了下去。哇!水好凉快啊!张婕教我“自由泳”。她告诉我:“游泳时不要怕,只要手脚向前后滑动,就不会掉下去。”可是我还是不敢,于是张婕手把手的教我,经过一番折腾后,我学会了一点。邓子煊给我们表演起仰泳。
我试着游了一下,还好,没掉下去。我们有玩起了“泼水大战”,你泼我溅笑哈哈。清凉的水泼在脸上,舒服。邓子煊最厉害,把手沉到水里在往上提,水一下子涌了上来,顿时,水就泼到我的.脸上。
不知不觉,又到了告别的时候,我们依依不舍的离开了海月三期。
五年级游泳作文2今天,我要求爸爸带我去游泳,爸爸爽快的`答应了。爸爸先给我买了一副游泳眼镜,让我先去装备上,然后,一脚把我踢下了水。我心想:哇!爸爸好狠啊!不过,为了学会游泳,我豁出去了!
爸爸说:“我先教你蛙泳!学蛙泳不难,不过要注意手脚配合好,学会以后就可以和青蛙一样在水里自由自在地游泳了。”
刚开始我很胆小,国为我看见电视上经常会有人在游泳池里淹死。爸爸似乎看出了我的心思:“没事,有老爸在呢。”听了爸爸的话,我放心多了,便憋了一口,沉到水底,像青蛙一样地游起来。一会过去了,哇!我学会了蛙泳。我想:刚刚爸爸踢我一脚,这次我要吓吓他。这时爸爸正在岸边,我使劲游过去,一下子拉住爸爸的脚,把他吓了一跳。
哈哈,我终于“报仇”啦。
太好了!我学会游泳了!谢谢爸爸!
五年级游泳作文3夏天到了,太阳向每户人家发出了它的绝技——金钟罩。把老人小孩全都困在家中,只要一出来,就用必杀技,把他们晒得黝黑,或是用杀手锏,把他们弄得中暑。
幸好有空调大侠,电脑大哥相救,才不致于让我们这些小孩在家中闷死。趁着太阳下山这一当,我们全部向游泳馆跑去,好解解闷。换以泳装后,我站在跳台上,长吸一口气,往下一跳,当我感受一丝温热的水时,我赶紧憋气,当我整个身子全部置身在水里时,我奋力蹬水,伴随着一串汽泡,我浮在了水面上,哇,爽啊!我又潜到了水里,使用蛙泳向远方游去,出手,蹬腿,换气,一气呵成,没有几分钟我就游到了对岸。
“哇!”“真棒!”远处传来一阵喝彩声。噢,原来是一个叔叔在跳水呢。他宛如一只雄鹰,在跳水台上跳起,纵身一跃,他像一支箭一般,笔直地冲入水中,溅起一些浪花,然后又用自由式游向远方,只留下一串汽泡,一些水花。几个小伙子还想去追追,可是那个叔叔速度太快,让他们只追了一会儿就放弃了追逐。
五年级游泳作文4人的一生,会有很多酸的事,苦的事,甜的事。它们就像苹果园里的苹果,让我们品尝,包括酸果、苦果和甜果。我的朋友,你尝过所有这些苹果吗?哦,那我就给你讲一些我学游泳的故事吧。
“酸苹果”小学二年级暑假妈妈给我上了游泳课,我很开心!一开始老师让我们做游戏:大家把手放在前面人的肩膀上,然后不停的跳。看到水面上的水花,我的心里充满了喜悦。但是,正式上课的时候,老师让我们把头埋在水里,学会憋气。我很痛苦,因为我最怕水。我深吸了一口气,悄悄把头伸进水里。“咳!咳咳!”多难受啊!我赶紧把头伸出来。鼻子里酸酸地呛了几口水!就像吃了一个酸苹果。
苦苹果,又学会了游泳,上了几堂课,终于学会了屏住呼吸,简单的划水,我终于学会了!然而,就更难了。教练让我们练50米蛙泳,没达标就不上岸了。我尽力了,只游了30米。“不”教练的话没得商量。再游,40米,还是不行。短暂的'休息后,我在心里默默的喊了一声:“加油!加油!”伸胳膊踢腿,终于达标了,可是累的像散架一样,感觉像吃了个苦苹果。
经过十天的艰苦训练,我终于学会了游泳,可以毫不费力地游到50米。每当我和同伴们在水里游泳时,我的心里就充满了胜利的骄傲和喜悦,然后我就想吃一个甜苹果。
五年级游泳作文5学游泳时我梦寐以求的愿望,终于,这个暑假我的愿望实现了。
一放暑假,我就报了游泳班。那天一大早,我来到游泳池,教练让我们先做热身运动,然后就下了水。
首先要学会憋气,必须在水中憋够30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸,一不小心鼻子就会进水。耳边听不到别人说话的声音,只能听见呼啦呼啦的水声,我实在憋不住像小鱼一样“腾”的一声钻出水面,就这样反复练习,终于通过了憋气这一关。
接着就是练习浮力。有两种动作:第一个动作是抱腿浮,用手紧紧地抱住腿把头埋在双膝之间。这样才可以保持平衡。第二个动作时在水面漂浮,站在墙边,把手举起来贴在耳边,然后把脸埋在水里,头发露在水面,最后把脚蹬墙,就可以在水面漂浮起来,这两种动作被我轻松搞定.
通过这两个基本动作,就可以正式学习游泳了,因为学是是蛙泳,所以教练让我到岸上做腿部动作,动作要领是:先钩脚,把腿弯曲并叉开,再向外滑一个圈然后合起来,停两秒继续练习,直到熟练后,才可以下水练习。为了安全起见,我们每一个人都拿一个浮板。我趴在浮板上,双脚不停的向后蹬,像青蛙一样一伸一缩,靠着浮板的力量,再配上呼吸,真的可以划行啦!接着教练开始教手型,当脚在蹬的时候两手往下划动,在腰中间那里合起来,在水中就像划出来一个爱心,合在一起,再往前伸。在做手部的过程中,要抬头呼吸,渐渐的'我越练越好也越滑越快,竟可以从游泳池的这一头游到另一头。
经过我不懈的努力,我终于学会了游泳,想象着自己像小鱼儿一样在海里自由自在的游泳,再也不用套着肥大的游泳圈感觉真是太好了!
五年级游泳作文6昨天下午,我和任吴语去市体育馆游泳。
到了市体育馆,我们换上了泳衣就下了水,让我万万没有想到的是,任吴语把自由泳的动作忘的光光,只会潜水了。我开心的不亦乐乎,我终于可以把以前任吴语打我的仇复仇了,我对着任吴语奸笑,任吴语见情况不正,连忙逃走。“别跑,再跑,让我捉到你就完了!”我对着任吴语大吼到。“嘻嘻!”任吴语嬉皮笑脸的游着,只见我在他换气的时候泼了他一下,任吴语立即跳了起来,准备追杀我。我跑到深水区去了,任吴语迟迟不敢动手。
娱乐的`时间实在是短,才一会任吴语就急了,说:“走,我们去买一个球!”“嗯?就这样下去?”我发恼扫了“你去!你去!”任吴语一 ……此处隐藏2797个字……气的`样子,我在心里告诉自己,“勇敢点,勇敢点,豁出去了!”于是我鼓足勇气,深吸了一口气,猛地扎进水里,手脚同时不断的划水,居然能游两下了,可很快感觉身体往下沉,我扑腾着,脚想撑住地站起来,可因为有水,加上太着急了,脚下一滑,“哎哟!”我一个踉跄,差点摔了,咕咚咕咚喝了一口水,顿时慌了神,赶紧又扑腾几下,终于站起来了。好难喝的水呵,呛得我直咳嗽。
“对了,你这不是没沉下去嘛!不错不错。”爸爸妈妈在一旁鼓励我。
嗯?我没死啊,刚刚“求生”欲望强烈的那秒,我麻木了,拼命地扑腾,没想到浮上来了。
我虽然不算“学会”,但还是“敢学”了,我迈出了成功的第一步。Oh~yea!
五年级游泳作文12今天,我和我的好朋友何佳宁去游泳了。做好一切准备后,他像两只小鸭子一样跳进水里,但何佳宁却是“大旱”
鸭子不会游泳,所以我自愿做她的老师。然而,在我教她之前,我发现了一个大问题。何佳宁总是戴着游泳圈,不敢摘下来。我苦口婆心地劝她,左边说“戴游泳圈学不好游泳”,右边说“脱游泳圈,水很浅”。然而,何佳宁一直拒绝摘下他的游泳圈。)。我不得不利用我的`杀手来“唠叨”。最后,何佳宁憋不住了,终于脱下了游泳圈。我是一个很厉害的老师。俗话说“严老师出好老师”!
首先,在岸上学姿势,我很认真的说:“只有姿势直了,才能游直。只要动作稍有错误,不仅游得快,还会游歪。做错了就罚十倍。”何佳宁叫苦不迭,这可叫“魔鬼训练”!
姿势差不多完成的时候,可以练水下功夫。学习游泳和呼吸是最基本的。我耐心的对何佳宁说:“去水里,如果气不够,稍微抬起头,先换气,再下沉,呼吸的时候记得不要碰到地面,这样循环练习。”说起来容易做起来难!没多久,何嘉宁沉了下去,但他立刻浮出水面,咳嗽了一声,像只小鸭子一样摇了摇头,甩了甩水。我焦急地问:“你没事吧?”何佳宁说:“看来我真的不适合游泳。”我还是没有放弃,给她讲了很多通气技巧。果然这个方法很管用,何佳宁进步很快。
多么有趣的一天!不仅帮助了学生,也体会到了老师的辛苦,懂得了如何体谅老师,真的受益匪浅!
五年级游泳作文13活力四射,精彩纷呈的的暑期已悄然过去一个月了。在这烈日炎炎的夏夭,骄阳似火,我脆弱的皮肤好像被太阳烤得冒出了丝丝“烟”气,身体里的水份也快要被蒸干了。就在我为夏天的燥热而苦闷时,妈妈给我报了游泳班。我为妈妈明智之举雀跃欢呼,拍着胸脯对妈妈说:“游泳还不好学,两手一划,两腿一蹬,对我老裴来说,小菜一碟。”
第一天,我带上游泳装备心情愉悦地来到游泳馆。换好泳装,找到教练。在走近游泳池,就感到无比凉爽,没有外面的炽热温度,清凉的空气扑面而来。清澈的水池里已有许多人在游了。教练带我们在池边做了热身运动和讲解了水里注意事项。随后我们一个个下到浅水区,教练教我们第一件事就是把头浸下水里学憋气。我深吸一口气后,猛一下把头浸下去,但时间不长,憋不住了只好把头抬出水面。这时才知道水中憋气好难受啊,愉悦的心情立马跑的无影无踪了。教练夸我说:“很好!”时,我的信心又回来了。我一次又一次的把头浸下去,终于,我憋气的时间越来越长。后面,教练又教我们打水。我在练打水时,那些早学的小朋友再教练口哨音“哔”一声下,只见他们“哗”的一声窜出去像浪里的小白鱼向前游,可羡慕了。心里暗想,我要好好练,早点能够像小鱼一样自由自在的游。
第二天,教练教我们弹跳。教练说:“弹跳前手向前伸直,双膝弯曲,脚要蹦直。弹时,膝盖尽量伸直。”我按照教练说的,憋足气,把头浸下去,两只脚用力得弹着,两臂向前,脚板绷直,我就像潜水艇一样可以向前了,然后两脚用力打水。因为心里渴望能够早点自由游泳,我一遍一遍的练习,因不能在水里换气,我也只能憋气游个三四米。学了游泳才知道,做好一件事,多不容易,一次又一次的训练,身体筋疲力尽。
第三天,教练要教自由泳。下面我们学手臂滑行了,两只手臂一前一后。看教练示范很容易,但在水中自己划就不一样了。我游不长,因我在水中的.时间憋气不足,教练就开始教我换气,换气可真难学, 每次我抬起头来换气时,总是会嘴和鼻子一起呼吸,结果鼻子进水呛着了,感觉快要窒息一样。这时我好想放弃学游泳。在教练的鼓励下,小朋友的关心下,我戴上鼻塞学换气,功夫不负有心人,我终于学会了换气,也学会了自由游泳。我也能在教练的哨音下游了二三十米,我开心的在水中翻滚。
游泳的乐趣真是大,通过这次游泳,我以后再也不夸海口了。嘻嘻,我貌似不太讨厌这个夏天了。
五年级游泳作文14不久前,我去茅林石道地游泳,我很兴奋,因为我已经很长时间没游过泳了,一路上,我觉得天特别的蓝,空气特别清新。石道地终于在我的盼望中到了,我迅速换好衣服,带上游泳眼镜,扑通一声跳进水中,结果发现我以前学过的游泳本领早就已经忘记光了,喝了几口水,好不容易才挣扎到岸上,于是我不得不再次练习。
我学游泳已经是几年前的事情了,我也记不清到底该从何开始,我觉得游泳最重要的是憋气,所以我在浅水处开始练习憋气。我猛吸一口气,把脑袋整个浸如水中,时间一秒一秒地过去了,我脑袋越来越麻木,莫名其妙涌出一种难受的感觉,一种本能的反应使我不由自主地从水中伸出头来,大口喘着气。我尝试了几次,感觉已经回到之前的`水平了,于是我进行下一项练习项目。我以前认为游泳挺简单的,就算再过几年也不会忘记,没想到现在这么狼狈,看着刚刚学会游泳的弟弟在来回自由的游着,我心中有一点惭愧。我突然吸一口气,与“失传”已久的蛙泳打起了交道......半小时后,我终于把以前学的游泳技巧都连熟了。
温故知新,我经爸爸指点迷津,我连自由泳也学会了,我如同一只小鱼,在波浪里起伏,激起一圈圈的涟漪......学过的知识不去经常复习它,终究会遗忘,只有不断复习,不断更新,才能懂得更多,走得更远。
五年级游泳作文15以前,我害怕水,更怕游泳;现在,我已是一位”游泳健将”了。
“快点下水,再不下去,我就要收拾你了哈!”这是外婆对我的激将法,我可再熟悉不过了,只要我一有不下水的念头,她就用激将法“激”我。我不想下水,我也不愿意游泳,要知道,我最怕水了,我哪敢下呀!可是有了外婆的激将法,我也只好死马当活马医呗。哇!这水真舒服!不过,等会儿是要憋气的!想到这里,我有些后悔下水了。我默默地对自己说:加油!区区憋气而已,就把自己给难倒了?怕什么!“咕噜噜”啊——呛死我了!我不禁打了个冷战,这还是浅水区呀!深水区怎么办?我们的教官可不是吃素的`呀!浅水区游了,就马上游深水区。算了,先练习一下吧!我游了一会儿,啊,好多了!不错,加油,继续!我游啊游,起来,又埋下。虽然呛了很多水,可我也慢慢熟悉水了,一次,两次……最终,我能一口气从浅水区游到深水区了。虽然,我原来怕游泳,可是,经过我不断的努力与尝试,渐渐不再害怕游泳了。游泳也带给了我很多的好处:我的肺活量越来越大了,现在已经比过多名男同学了。这使我领悟到:只有坚持,才获成功。就如那一句俗话:坚持就是胜利!
在做任何事情时,都要坚持;在做一些你从来没做过的事情时,都要勇跃去尝试。
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