初二的生活作文精华（15篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的初二的生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二的生活作文1美，在生活中，隐藏着，只等待一双发现他的眼睛。美是河水流淌着的哗哗声，美是风儿吹起柳叶，随风起舞的舞姿，美，当然不只这些，那些在我们身边藏着的，纯净的美，那才是真正的美。
那天，我心情阴?，拿着考差的试卷，心里觉得天空一片阴?，难到，生活真的那么暗淡吗？踏着沉重的步子，坐上了回家的公交车。车上人很少，但车却颠得厉害，脑里乱乱的，在加上心情烦重。我越来越的觉得头非常疼。
车到了下一站，终于缓缓停下了，我轻轻吐了一口气，可人群都涌上来了，一直到满位后，还剩一个穿着连衣裙的`大姐姐。我低下头，想着如何和家人说分数的事情。突然，在颠簸的当当声中，传来“啊”的一声，我抬起头一看，哦，原来是一个小男孩吐了一地，更糟糕的是，不正不歪的，把大部分脏东西也吐在那洁白的连衣裙上。我看了一眼那连衣裙，天呀！裙子上黄一片黑一片，真令人觉得恶心，我想：“一场大战就要爆发了，那连衣裙看起来价格可不菲啊！还脏了那么一大片……”
可事情却不像我想的那么复杂，那大姐姐掏出一包纸巾，帮小男孩擦干净了嘴，对拼命说对不起的阿姨说：“孩子病了，咋不带他去看看医生呢？”这才慢慢的把脏东西擦去，自然，不可能擦得干净的。那阿姨满脸歉意的说：“对不起，要不，我赔你一件吧！”大姐姐笑了笑，说：“没关系，我去洗干净就行了。”……
这一道风景，多美啊！善良的心温暖生活中的每一个人。大姐姐的宽容，阿姨的歉意，结合在一起，这就是生活中的美啊！
美，不一定要有森林；美，不一定要是旅游景点。生活中，也有美，也有爱，只要你有一颗会感受爱和美的心，一双会发现爱和美的眼，就会知道，生活原来是那么漂亮，这么美丽多彩。
初二的生活作文2生活，需要我们用心去感悟。当我们学会用旷达乐观的心情去看待生活，即便是处于人生的低谷，也能感觉到世间的美好与幸福。
幸福本源于生活。真正的生活，并不是乏味至极的柴米油盐酱醋茶，而是用奋斗换来的琴棋书画诗酒花。用一颗斗志昂扬的心，去收获幸福的生活。
带上信念，怀揣梦想，拿出勇气，向着目标进发。脚踏实地，一路高歌，我们需要奋斗，需要一个光明的未来，更需要一个幸福的人生。
因为奋斗，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为奋斗，爱迪生才能有一千多种伟大的科学发明；因为奋斗，爱因斯坦创立了震惊全世界的'相对论；因为奋斗，中国才能在改革开放中取得令世界瞩目的经济成就。而我们更加需要奋斗，整装待发，不辞辛劳。只有奋斗的青春，才是充满幸福的青春。
青春的我们神采飞扬，自信满满，向着心中的象牙塔大步前进。青春的岁月应当如傲梅，如寒松。“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。如果你是一位奋斗者，那你就应在浩瀚的生命之岸，自豪地告诉全世界：你追求过，奋斗过；你从来没有放弃过希望，也从来没有停止过拼搏。而世界也将欣慰地回答你：只要奋斗不息，你的青春将永驻，你的人生也将辉煌。
世界上美丽的东西千千万万，却没有一样能比幸福的生活更具吸引力；世界上值得珍惜的东西数不胜数，却没有一样能比奋斗更为珍贵。
人的生命总是有限的，较之永恒的是大自然的须臾一瞬。如果我们肆意地挥霍光阴，将人生看作儿戏，那就会如孟浩然说的一样，“惶惶十三载，书剑两无成”。
有句话说得好，“世界是我们的，未来是我们的”。当今世界，是我们的世界，世界的美好，终将属于我们。
朋友们，奋斗吧。或许现在的你略逊于他人，但只要拥有一颗满怀斗志的心，一天一小步，扎扎实实地去争取，一定可以创造出属于自己的幸福生活。
初二的生活作文3一日一日，生活如微风般吹过；一日一日，生活如溪水般流过；一日一日，生活如雪花般融化。蓦然回首，细细品味生活，突然发现，生活中充满了不同的滋味。
苦——咖啡
清晨，一缕阳光透过窗户，射入眼帘，微微眯起眼睛。仔细一听，窗外的鸟儿“吱吱”地叫着，仿佛走进了徐元杰“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞”的诗境中，令人深深向往。慵懒地穿起衣服，揉着惺忪的眼睛，不觉走到窗台，泡起一杯浓咖啡，希望自己能清新几分。细细品尝咖啡，便觉有股苦味袭入口中，但慢慢想来，这也何尝不是一种享受呢？
甜——美食
中午，肚子不经“咕咕”叫了起来，作为一名热爱美食的人，有什么比吃一顿美味的大餐更幸福的事呢？于是，我便做了一份独特的蛋糕，加上一些点的.外卖，准备一饱“口”福。将蛋糕放入口中，咀嚼着蛋糕的甜美，一股甜意涌入心头。
酸——往事
傍晚，约上几个许久未碰面的朋友，走在公园里。伴随着晚霞，我们谈起了往事，心里涌现出童年美好时光的画面。突然恍悟，童年早已流逝，沉淀在了记忆里。想到这里，心里不禁泛起一阵酸楚。
辣——作业
午夜，打开书包，才发现还有厚厚的作业等着我。翻开那密密麻麻布满数字的作业，心里一阵烦躁袭来，顿时火辣辣的滋味溢满心头。如迷宫般的题目，我绞尽脑汁，也不能解开。于是，我抬头仰望着布满星星的夜空，心里又充满了对未来的幻想。
人生中，正是有了这些酸甜苦辣，我们的生活才有了味道，才会变得丰富多姿。朋友，你说是吗？
初二的生活作文4在我十二岁之前，我是一个生活很辛苦的女孩。我努力抓住身边的朋友和家人，抓住那些我能看到的小幸福。你甚至可以因为这些原因去迎合别人。
十二岁，因为一本书的影响，我开始解放自己。沉重的负担不属于我，虚伪的面具不属于我，毫无生气的生命不属于我！
十二岁以后，我真正开始融入生活，开始关注生活的'细节。
朋友不必太多，真诚就好；家庭环境不一定要太好，吃穿就好；你不必苛求完美，只需对得起自己，让人满意，只需要生活品质。
如何调节温度，让食物既美味又不失营养？如何控制水温让咖啡变香？如何吃零食不用担心体重？如何让房间舒适温馨？课业负担重之外如何与家人相处融洽？
这个我可能不知道，但我在努力学。
但这些还只是表面。我更关心细节对灵魂的触动。
今年，一位新的语文老师来到了我们学校。他给人印象最深的是他的微笑。我们从未见过他在课堂上或课外对任何人愁眉苦脸。
初二的生活作文5每首诗都是用不同的形式教会我们生活的哲理，或深或浅;我们每天的生活也犹如诗一般充满诗意，令人回味。
学然后知不足
如的我已是小学五年级，总是有所感慨，时间过得太快，让人猝不及防。 ……此处隐藏4614个字……的话：“10年努力，换回80年的幸福。”值，值得很。
或许苦不可以改变，但如果你努力了，前一秒暴雨狂风，后一秒彩虹横显，生活不会辜负你。
我爱生活，我拥抱生活……
初二的生活作文13第一盘。也许是太想证明自己，也许是太急于取胜，我步步紧攻，棋风凌厉。然而由于巯于防守，很快被对方打败。一盘本可以更加精彩的棋，就这样匆匆收场。
做任何事，都讲究严密，考虑要周全，不能顾此失彼。如果急于求成，或许会适得其反。再说，过早的分出胜负，也许未必是好事，即使赢了。因为一盘匆匆结束的棋不算是好棋，那一段草草走过的人生也不能算是精彩的人生。
第二盘。稳多了，攻守结合，稳步推进。对手思索的时间越来越长，也许对方已被我难住，但也很可能在琢磨更加高明的招数，突然，对方紧绷的脸露出了微笑，我知道我又惨了。果然，对方在两条棋路的交叉点上放了一颗棋子，这下一举打通了两条路，我已经堵不住了，只能认输。
解决问题，应该把握关键之处。对于这盘棋来说，两条棋路的交汇处就是关键，谁能抢占先机，谁就能出奇制胜。
第三盘。双方比拼进入白热化阶段，我和对方都不动声色，但早已在棋盘上战得热火朝天。我盯着棋盘老半天，终于看出了门道，往交汇处放了一颗棋子，以其人之道还治其人之身。我得意地望着对手，然而对方并没有认输的意思。
对方不断地用四子，我不慌不忙，心中暗想：哼，看你还能顽抗多久。我还没得意多氖，就惊彝的发现我又输了;对方不停地用四子创造机会，反倒先我一步制胜!
看来，就算是看到了胜利的曙光，也不能有丝毫松懈，否则很可能会与胜利失之交臂。就对手而言，能在劣势中积极寻找对策，不放弃希望，最终绝处逢生反败为胜，真是难能可贵。
虽然连输三局，但我没空去伤感，因为我一直暗自庆幸;幸亏让我在下棋中总结了人生的智慧，如果让人生教我这些，我付出的代价绝不会像连输三盘棋这样简单。况且我知道，棋可以连续下多盘，而人生，只有一场，一旦错过了，就没有机会再来。小棋子，大智慧。棋如人生。
评点
勤于观察，善于思考，是这篇文章给我们最大的启示 本文选取生活中人们喜闻乐见、津津乐道的五子棋活动，能够很好地吸引人们的眼球，激发人们的阅读兴趣，尤其是文中对对彝双方技艺的博弈、拼杀和出神入化的.神态、举止、心理的细节刻画，更是引人入胜，并极易引起人们情感上的强烈共鸣。以事寓理角度新颖，这是本文别具一格的又一突出亮点，选材上大中取小，而在立意上却能小中见大，小事件揭示大道理，对弈中采取的每一个步骤，都需要审时度蛰、考虑周全;比拼中的心态，良好的心理素质和不言放弃的必胜信念也是能否取胜的重要因素，这些最终决定胜负的变量在文中都得到很好体现，并给作者及读者以有益的启迪，引人深思。耐人琢磨。此外，文中还善于运用对比手法，借助对弈双方棋艺的不同和心态的差异，较好的突出了主题：成功的取得并非偶然，棋如人生，人生如棋，生活给我们智慧，生活才是我们最好的老师。本文的语言及其结构也都可圈可点，多用短句表达，简洁、精炼，以“人生如棋”发端，以“棋如人生”结局，首尾圆和，结构匀称，同时也起到了点题和升华主旨的作用，可谓一石两鸟，精巧之至。
初二的生活作文14身体和灵魂，总要有一个在路上。
——题记
蝉鸣不绝于耳，骄阳垂悬于空，整整两个月的燥热感通过皮肤和毛孔进入身体的每一处感官。七月的风携带着太阳的温度掠过红墙白瓦的建筑，阳光很燥，似乎能融化一切坚硬的棱角。
很喜欢过暑假、没有成绩的压迫、也没有考试的焦灼，而爸妈又很开明地不送我去辅导班里“避暑”，我可以把身心化在阳光里，把学习交到时间里，让自己躲进暑假里。
这么长的暑假对于我来说是身心的慰藉。我喜欢看书，是一种狂热的爱好，马可·波罗的《沉思录》是我的精神食粮，这些外国名著与中国名著不同，中国名著讲究人物，而外国名著注重情节，扣人心弦的'冒险故事很值得在同样阳光灿烂而激烈的午后去品读。不管是凡尔奈的《神秘岛》、笛福的《鲁滨逊漂流记》，还是泰戈尔的《飞鸟集》，从航海、飞行再到见闻、诗集，与阳光的相得益彰可以弹去心灵尘封大门上的灰霾。还有不得不提的就是我最喜欢的作家——苑子文，苑子豪。他们是北大最励志双胞胎。《我们都一样，年轻又仿徨》、《穿越人海拥抱你》、《愿我的世界总有你的二分之一》等等，他们的著作都是我的枕边书。暑假的夜晚是静谧的，月光也格外柔和，靠在开着小台灯的床头，和着窗外树枝上还未入眠的蝉的叫声，走进一个又一个温馨的故事里，走进某个人的岁月经历、尘封记忆里，伴书入眠······
除了书，音乐也是我的爱好，耳机里永远不断的的钢琴曲余音无限，喜欢音乐穿梭于耳的感觉，以至于我吃饭都戴着耳机让爸妈感到了强烈的不满，没办法，音乐的魔力可以掠去夏天的燥热与焦虑。
如果暑假就听歌和看书的话，当然也会枯燥，不过幸好还有娱乐综艺，电影电视，动漫动画陪着我，偶尔再翻翻九年级的课本，简单预习几课，这样的暑假我喜欢，因为这样的暑假很充实！
七月的风懒懒的，连云都变热热的，在这个骄阳似火的夏日里，将自己放空，把心投入冷水中，将心放行在路上，心在成长，人在成长。
听——蝉还在叫，暑假生活已经结束，而心仍在路上，回头向它招招手，它笑你也笑······
初二的生活作文15夕阳下，多少拄杖老人，静叹岁月煞人；车站前，万千憔悴商旅，长慨光阴无情；灯火里，无数辛勤学子，苦恨时间不返。
我们都生活在匆匆之中。
这是一个追求高效率的世界。飞机、汽车的出现，将沿途之景隐匿；有了互联网、电话，万金家书从此无存。时代和知识的飞速交替、进步，让多少人为之迷茫，甚至忘记了从哪里来、到哪里去。我们都很可怜。
我追赶，我疲惫，我哀求，我哭泣。时间不允许。我自暴自弃。于是，我开始回忆，呱呱落地、咿呀学语、蹒跚学步时是怎样的惊喜；我开始怀念，星空下，稻香里，蝉鸣中，抬头的'遐想是怎样的美妙；我一直记得，汗水流得是怎样的洒脱。可，这一切都去哪了？
我不禁想到，人类如此迫切地、甚至于疯狂地想取得进步是为了什么？从原始社会，人们衣不蔽体、食不果腹，整天担惊受怕，为生产担忧；到封建时期，人们日夜劳动、十年寒窗，只为更好的生活；直至如今，温饱问题全无，生活幸福安康，为何仍不知足？
每一代的人们总喜欢说“我们很苦，你们多幸福”。客观地讲，生活的确是越来越美好的。但为什么人总要说苦呢？既然苦，又为什么不停下歇一歇？反倒在一直加速，往下一代不断灌输晦涩的知识。如此匆匆，何也？
尽管我试着停下脚步，可我惊奇地发现，我不能。这是人的天性吗？一旦置于空虚中，便如被虫蚁叮咬，浑身不自在；而一旦做着某件事，就又如亏欠谁似的，快些、再快些。我突然明白，我们人类就好比在群山中行进，或是好奇心驱使，或是要找到什么，亦或是想去往平原，总要前行。那么，匆匆便可理解了——为了有朝一日，不再匆匆。
日出，日落，又是日出；明天，明天，还是明天。我加快了步伐，向前匆匆跑去。
