
竞赛方案10篇【实用】
为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的竞赛方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
竞赛方案 篇1为深入贯彻落实《3-6周岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》精神,提高全县幼儿教师整体专业素养和执教能力,提高全县幼儿园保育教育质量,现结合我县实际,制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,坚持以“办人民满意的学前教育”的服务宗旨,通过开展幼儿园教职工基本技能大赛活动,引导全县幼儿教师钻研业务、大练基本功,进一步提高幼儿教师的专业能力和综合素质,提升幼儿园科学保教水平,促进我县学前教育健康发展。
二、参赛范围及报名
全县注册的171处幼儿园中45周岁及以下在岗幼儿园教师,各乡镇教体办和县属各幼儿园推选出100名参赛人员(名额分配见附件2),于11月10日前将参赛选手报名表(见附件1)一式两份报学前科,比赛定于11月26日-27日进行,比赛地点在教体局多功能会议室。
三、比赛内容及要求
1、模拟讲课:选自明天版《山东省幼儿园课程指导教师用书》教师用书大班上册,第3和第4主题中的5节课,按照上午、下午分别由评委抽出一节课进行模拟讲课。10分钟备课时间,讲课控制在8-10分钟内。要求准确把握教材、目标定位准确、重难点突出,充分发挥幼儿主体作用。
2、键盘弹唱:评委组在《山东省幼儿园课程指导教师用书》大班(上)教学活动中选定部分曲目,参赛选手抽取一首,用3-5分钟时间进行现场弹唱。要求旋律准确、歌唱流畅、弹唱和谐,具有一定的音乐表现力和感染力。
3、舞蹈:内容自选,自备音乐伴奏带。时间不超过五分钟。要求舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,能准确理解音乐的蕴涵和风格,并通过丰富的`肢体语言恰当的表现音乐内容,注重舞蹈动作的表演与内在情绪的表现力,具有一定艺术感染力。
四、比赛方法
1、采用抽签的方式,确定选手的参赛顺序。参赛选手一次性参赛三项比赛内容,按照模拟讲课、弹唱、舞蹈顺序进行,评委当场评分。
2、评分方法标准:组成5人的专家评委,评分实行百分制,按模拟讲课计40分、弹唱计30分、舞蹈30分的标准进行当场亮分,由5个评委得分的总和得出每位选手的成绩。
五、表彰奖励
县教育体育局根据比赛成绩,评选出先进集体 6名和个人一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名,对获奖选手授予“汶上县幼儿园教师基本技能岗位能手”荣誉称号。
六、组织领导
为确保全县幼儿园教师基本技能大赛活动的顺利开展,成立工作领导小组,成员如下:
略
领导小组下设办公室,具体负责竞赛活动的组织实施。办公室设在教体局学前科,庞慧同志兼任办公室主任。
各乡镇教体办和县属各幼儿园要高度重视,广泛发动,精心组织,积极准备,认真做好参赛选手的选拔工作,激发全县幼儿园教职工的工作热情,营造学业务、大炼基本功的良好氛围。
竞赛方案 篇2今年公司生产任务仍然相对十分集中,能否按期保质保量地完成各项加工制造任务,直接关系到全公司产值、利税目标的完成,关系到企业发展后劲。青年作为企业生产建设的生力军, 有责任、有义务投身到生产的最前线,为公司分忧、为公司创效。为充分发挥团员青年突击队的作用,公司团委决定在5——10月生产大忙季节,开展突击竞赛活动。具体方案及要求如下:
第一、 加强领导,广泛动员,做好青年突击队的组建工作。
各分厂团支部要积极争取党政领导的支持,成立以车间生产副主任、施工员或班长为突击队长的青年突击队,成立以技术过硬、责任心强,能征善战的生产骨干为组长的突击小组,并负责突击小组的安全、质量、技术、现场管理、工期等具体任务及协调工作。同时,突击队还要根据队伍状况、工作面等情况设立1——2名质量和安全监督员。
第二、 认真落实,制定细则,做好青年突击队的准备工作。
青年突击队成立以后,各突击小组要对突击项目进行深入细致的了解,对项目的重点、难点及生产过程中可能出现的隐蔽项目进行检查整改;根据突击竞赛考核项目制定出质量、安全、进度、团结协作、文明施工等方面的考核细则,并向全体参赛队员宣传,保证竞赛运作过程中的`顺畅。
第三、 精心组织、加强考核,抓好青年突击队的管理工作。
团支部书记要积极配合突击队长做好竞赛的考核工作,要求将每天的考核结果张榜公布,督促广大队员发扬成绩,克服不足,使广大队员之间、突击小组之间形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。
第四、 注重宣传、鼓舞士气,做好青年突击队的宣传工作。
在开展突击竞赛的同时,要求各团支部及时准确地将各类先进典型事迹上报团委或宣传报道组,每天至少一篇,要把突击队顾全大局、团结协作、勇挑重担的无私奉献精神通过检修快报、板报、电视台等宣传手段宣传出去,鼓舞广大团员青年的士气。
第五、 总结成绩、选树先进典型,做好青年突击队的表彰工作。
检修结束后,各车间团支部要通过竞赛考核结果选树一批优秀青年突击队员进行表彰;同时,也要总结经验教训,为以后活动的深入开展打下基础。团委也将根据考核结果评选优秀集体和先进个人予以表彰奖励。
竞赛方案 篇3一、竞赛目的:
为丰富教职工业余文化体育生活,达到强身健体,培养高素质的.教育人才,学校工会以“健康生活、快乐工作”宗旨,培养教师的集体主义观念,树立集体荣誉感,经党支部研究决定,拟于20xx年4月在我校举行教师第九套广播操比赛。
二、竞赛时间和地点:
20xx年4月27日(星期三)下午在我校操场地进行。
三、参加单位及人数:各年级段为单位进行比赛
四、比赛内容
第九套广播操全套动作。
五、比赛要求
1、队形步伐整齐、精神饱满。
2、动作整齐划一,有韵味、有力度、优美大方。
3、服装整齐统一。
六、比赛办法
分年级段,以段单位从一年级段到六年级段出场顺序,依次进行比赛。
七、评分办法
1、计10分为满分,其中广播操70分,服装10,上下场,10分,精神面貌10分。
2、集各评分员评分之和计算总分,取消一个最高分和一个最低分,计有效评分的平均分为最终成绩。
八、评分标准
1、广播操70分。
①凡动作准确熟练,全队动作整齐划一,精神饱满者不予扣分。< ……此处隐藏4372个字……红牌或累计两张黄牌的队员自然停此下一场比赛。小组赛阶段的红黄牌带入交叉赛。
8.如一个队在比赛中场上队员不足3人,比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜。如比赛时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。
9.每队必须备有2套深、浅不同颜色的`比赛服,服装颜色必须填写在正式报名单内,服装上要有明显的号码,且两套衣服号码与报名单上的号码一致,号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。
10.场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。
11.比赛穿带软底胶钉的足球鞋,上场队员必须戴护腿板。
12.每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛,若有意延误开球时间(除不可抗拒的因素外),视为不正当行为,大会将采取必要措施给予相应处罚。
九、奖惩:
1.无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。
2.凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员,取消该队名次、成绩,由后面的队依次递升并在全市通报。
3.运动员凡有谩骂、侮辱对方行为的,或有打人,故意伤人,以及不尊重裁判的,视情节严重,对该参赛单位进行处罚,并在全市通报。
4.本次比赛,各组别录取前8名给予奖励并颁发证书。各组别前二名队伍代表z市参加镇江市“市长杯”校园足球总决赛。
5.本次比赛,各组别评选一名优秀教练员给予奖励并颁发证书。
6.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。
7.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚裁判员并给予奖励并颁发证书。
十、裁判长、裁判员、仲裁委员和选材委员名单由z市体育局统一选派。
十一、未尽事宜,另行通知。
十二、本规程解释权属z市体育局竞训科。
竞赛方案 篇9一、活动目的:
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极推动净化未成年人成长的社会文化环境,配合“南粤少年雏鹰行动”,在广大青少年中进一步弘扬良好的道德风尚,我校开展“雏鹰之星”竞赛活动。
二、活动主题:
争当雏鹰小明星全面发展我能行
三、参与活动对象:
学校年满7—14岁的`少先队员。
四、活动时间:
5月25——6月20日
五、活动方式:
各中队发动少先队员参与,在队活动中展示参赛少先队员的风采,并进行讨论交流,接受队员投票,产生本中队雏鹰之星并向学校一级推荐。
六、参赛要求:
(一)基本要求
1.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导, 遵纪守法,有远大理想和正确的人生目标;
2. 勤奋学习,品学兼优,尊敬师长,关心同学,集体荣誉感强;
3. 热爱少先队组织,具有作为少先队员的光荣感和责任感,积极参加队的活动并在队组织中发挥积极作用。
(二)南粤雏鹰之星
本次竞赛活动分别设立南粤雏鹰文明之星、奉献之星、自强之星、才艺之星、智慧之星、活力之星各若干名,每位参赛队员只能选择参加其中一个类别的雏鹰之星竞赛评选。
参与少先队员除符合参赛基本要求外,各类别雏鹰之星侧重以下要求:
(1)文明之星:积极参与文明和谐校园建设,养成良好习惯和文明礼仪,具备较高文明素养并发挥表率作用;
(2)奉献之星:乐于助人,积极参与手拉手和志愿服务等活动并有突出表现;
(3)自强之星:身处逆境自强不息,克服困难,积极进取并取得一定成绩;
(4)才艺之星:积极参与各项校园文化艺术活动,不断提高艺术修养并取得突出成绩;
(5)智慧之星:热爱科学,积极参与阅读活动以及学科与科技竞赛活动并取得优良成绩;
(6)活力之星:积极参加阳光体育活动,坚持体育锻炼,具有良好的身体素质,在各类运动竞赛中取得优良成绩。
竞赛方案 篇10一、指导思想
以新时代教育发展理念为指导,创新教学方法,提高课堂教学效率;紧紧围绕《中小学教师专业标准》, 进一步强化教师课堂教学水平提升,全面掀起以教育科研促进教师专业成长的新高潮,致力推进临澧教育提质升级。
二、工作目标
锤炼教学基本功,促进我县青年教师专业成长,努力使他们早日成为教学骨干和学科带头人。
三、参赛对象
义务教育阶段在职在编的40岁以下(1978年1月1日以后出生)的青年教师(在职不在编的青年教师可以参加第一阶段的初赛,不参加第二阶段的决赛)。
四、活动安排
第一阶段(20xx年10月):学校初赛。以学校为单位开展教学竞赛,要求符合条件的教师人人参与。本次活动学校要制定详细的工作方案,可以把学校初赛和今年学校自己开展的各种形式的教学比赛活动结合起来,整个活动的资料要有方案、有图片、有原始评分材料、有总结、有通报、有教师获奖证书。初赛结束以后各学校选派优秀选手参加全县决赛,小学选派2—3名、初中选派2—4名,并于10月31日上报参加决赛的教师信息。
第二阶段(20xx年11月):全县决赛。根据学校上报参加决赛的学科情况分成几个组分别组织决赛,决赛的'具体时间和办法将另行通知。
第三阶段(20xx年12月上旬):观摩、总结。全县决赛结束以后,将分学科评选出几堂优质课,组织全县义务教育阶段的青年教师观摩(20xx年以后进入教师队伍的青年教师),召开“临澧县第四届青年教师教学竞赛”总结表彰大会,为获得“优胜单位”称号的学校颁发奖牌,为获奖教师颁发荣誉证书。
第四阶段(20xx年12月中旬开始):订单式送教。根据学校的需求,教研室将组织本次比赛的优秀选手送教示范。
五、工作要求
1.强化组织领导。局党组成立“临澧县第四届青年教师教学竞赛”活动领导小组,徐建新同志任组长,朱政权同志任副组长,杨四清、朱圣德、符昕、李旻、史彩云、文锋佩各法人学校校长为成员,朱政权同志兼任办公室主任。各学校也要提高认识,高度重视青年教师教学竞赛活动,要成立校长牵头的专门班子,积极推进,狠抓落实。
2.营造浓厚氛围。各学校要认真制定初赛方案,鼓励青年教师积极参与,并以此为契机,扎实开展教学研讨活动,营造浓厚的教研氛围,让青年教师在研究中成长,在成长中研究。充分挥发学科教研组、课题组的团队作用,帮助青年教师“研好课”、“磨好课”,促进青年教师专业快速成长。
3.加强督促指导。由教研室牵头,联合基教股、体卫艺股、仪电中心、职成股、督导室等相关力量,加强对各学校教学竞赛工作的抽查、督促、指导。
五、考评与奖励
1.团体奖。把参赛学校分成小学组、初中组,依据各单位选手获奖情况对各学校进行评价,评出优胜单位。
2.个人奖。参加决赛的选手按照人数的40%和60%分别评出一、二等奖,由县教育局进行表彰。



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