寻作文六年级

寻作文六年级

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的寻作文六年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

寻作文六年级1

啊！什么吗？校园里到底有没有野山茶呀？！找几圈了，怎么一株都没有找到？给点面子吧！？

这个有点像，好不容易看到一株长得差不多的，走近仔细地对比，长得差不多，但注意了，我用的是差不多，为什么呢？因为这种叶子和徐老师给的，很，不，一，样！首先，叶子的背面很粗糙，但样品的背面很光滑。它的叶形较长，但样品没这么长……总而言之，言而总之，他们俩没有半点关系，当时只能怪我眼瞎，看上了它。

走了一圈一圈又一圈，找了一处一处又一处，问了一人二人三四人，最终还是没找着，呵，毁灭吧！

找了很多很多圈，人家都玩了好久的`时候，我终于在食堂后面小推车后一片被挡住的长满了灌木的草丛角落里找到了俩，啊！太不容易了！我差点就“挂了”，终于找到了！

阿阿阿，太不容易了！感谢老天爷开恩，小的我谢谢您，祝好人一生平安，一路走好！

我走到树前，拿起样品和简介，一遍又一遍地核对，我检查了123456789种特点之后，听见徐老师带着一群同学走过来；“同学们看，这就是红山茶，不是野生茶，它们俩长得很像，但是根本不一样！非常容易和野山茶弄错！”

什么？我找了这么久还不是啊！好烦啊！然而最后，是我优秀的队员们找到了剩下几株，掌声掌声，不错不错，希望你们不要找错呀，不然丢脸丢大了。

寻作文六年级2

我一直在寻找一支笔。

我曾出神地望着老师的笔在纸上翩翩起舞，飘逸洒脱的墨迹勾起了我的渴望。我始终觉得老师的笔比我的笔更温顺，更听话。

一次偶然的机会，我们来到了“善琏湖笔厂”。走进制笔车间，轻柔的刷毛声伴着竹杆时而敲打在一块儿的清脆声响，在清水滴落的瞬间，使人身临一种“清泉石上流”的'意境。沉静在这份恬静与美好中，走进另一个房间，装饰朴素典雅，墙上缀满了笔，古典乐曲悠悠流淌，弥漫着浅浅的氤氲墨香，令人平心静气。窗外，一束阳光洒在一位老师傅的背影上。我们放轻脚步，静静地在一旁观望。半晌，老师傅轻轻放下手中的笔，这才发现我们一直站在他的身后。这么久，他竟对我们的闯入浑然不知，这是怎样地一种专注啊。

老师傅平静地对我们笑了，他用深沉的声音向我们娓娓道来，制一支笔不难，但要制出一支好笔却不容易啊。一支笔从原料到成品，需要经过选料、水盆、干作、零活、刻字、包装等6道大工序，还需要洗、浸、拢、并、梳、连等50多道小工序才能完成。从挑选材料到精心制作，到一根根笔毛的聚集成簇，都需要耐心找寻，慢慢打磨……

我不由得听呆了。一个挥毫泼墨的身影浮现在眼前，是老师。无论春夏秋冬，每每清晨走进校园，总能见到那个熟悉的背影伏在窗前……

原来，我一直在寻找的那支笔并不存在。任何事情都不是一蹴而就的，一手好字，不是几天、几月、几年，或拥有一支好笔就能成就的，需要时间的积累，不断的打磨，更需要一颗专注、平静、永不言弃的心。

握着手中的笔，窗外，一抹阳光静静洒落在墨迹上……

寻作文六年级3

她是一个蒙古族小女孩，她和父母居住在广袤无垠的内蒙古大草原上，祖祖辈辈都以放牧为业。

她嗜书如命，每天回到家就翻看书架上的藏书，什么植物四“君子”--梅、兰、竹、菊，其中梅花傲雪凌霜、坚强不屈，被认为是中华民族精神的象征。望着大雪纷飞的窗外，她心中不禁好奇：梅花傲雪凌霜的情景究竟是怎样的呢？她甚至想栽种一棵梅树以了夙愿。

多少个晴好天气的蒙古包外，骏马大牛静立间，马铃牛铃却悠扬传来。羊群如绣花贴在连绵漫入云间的小丘上，云脚带着风，干净清爽，风吹草低。此时的她坐在书桌上读着一本书。突然，妈妈冲进来，兴奋地对女儿喊道：“红红，你之前参赛的那篇作文获奖了！”她只淡淡地“哦”了一声，可分明已面露喜色。

不久，一个阴冷的冬日，她应邀去参加“七彩语文”杯全国作文大赛的'颁奖典礼。辗转万里，待她下火车，却惊喜地发现车站边有一株梅花！可惜那天无雪，领略不到梅花在雪中怒放的情景。兴许是老天想圆她一个梦吧！第二天，天空竟飘雪，她因此滞留在火车站旅馆。窗外，那雪正下得紧，如席！暴雪疯狂地击打那株弱梅，梅的花瓣被打蔫甚至破碎，名噪一时的秦淮月季畏缩着身子，哀嚎着低垂着头，好像在叹息！可这株梅依然撑立在无边的暴风雪中，挺拔的身姿，不屈的傲骨。这一幕让她对梅肃然起敬！她想：这就是所谓的硬气和傲骨吧？宋人林逋的诗“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”说的是梅婉约之美，他眼中的梅是个多情的女子吧？

正沉思处，她忽然闻到一阵扑鼻的香味。她想：梅飘香送暖却不被人关注，可惜！

雪霁，她模仿古人周敦颐写道“予独爱梅之迎暴雪而不屈，溢暗香而自远，旁逸斜出，巍然屹立！”沉默积聚爆发之力，壮哉！

寻作文六年级4

一天，太阳火辣辣的，小动物们家里的水都要没了。

这时候，从远方飘来了一封信，信封上写着："小动物们，你们照着信里面的地图走，就会找到水的。"

小动物们打开信，里面果然有一张地图，地图上还写着："你们要找到绳索，吸力轨道，压平机，压宽机，铲子这五样东西。"

小动物们拿着剩下的水，食物和地图，开着吉普车去找水了。

很快，它们就在路边找到了绳索和吸力轨道。开着开着，前面有个悬崖，车子开不过去了。小动物们下了车，把吸力轨道吸在了悬崖上，然后，大家齐心协力，又把车子放到了吸力轨道上，这样，车子就稳稳地滑到了悬崖下面。小动物们自己呢 它们把绳索套在了悬崖顶上的一棵大树上，一个一个地顺着绳索爬了下去。

它们累了，就坐下来休息，吃吃食物，喝喝剩下来的水。

休息好了吃饱了喝足了，它们又出发了，找到了压平机和压宽机。开着开着，前面是不平稳的陡峭路，它们就不慌不忙地用压平机把路压平。它们又开到了一个非常窄的.峡谷口，它们的车子开不过去了。这时候，压宽机派上了用场，把路压宽了。这样，车子就开过去了。

到达了目的地，小动物们却连一滴水也没看见，大家都觉得很奇怪。

突然，有一只小动物发现地上有一把铲子，它大声地说："水可能在泥土下面，不妨挖挖看！"于是，小动物们用铲子把泥土挖开，挖啊挖，它们果然挖到了一口井。

小动物们高兴地说："终于找到水了！"

寻作文六年级5

穿过人生的交叉路口，沿着历史的长河一路狂奔，寻找着人生的答案。

月下，你一身白衣，独自斟酌。整个盛唐都沾上了你的仙气，青莲居士，谪仙太白，你真不愧为一代诗仙。凄惨月光之下，你却有如此开阔的心境：“举杯邀明月，对影成三人。”你不求名利，早已厌 ……此处隐藏3304个字……“阿，阿姨，我.....我我想，想问一下.....”阿姨疑惑的问：“想问什么。”阿姨这不问不要紧，一问把我问得更加紧张了，脑子里一片空白。于是，就急忙说：“没什么。”就赶快“脚底抹油，溜之大吉”了。

我继续在书海中寻找，这一本一本的`翻阅，何时才能找到我想要的书呢？哎！眼前的电脑不就可以查阅吗？真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！接下来，我在电脑上输入了“狼王梦”三个字。哈，原来它在400307书柜，我兴冲冲的走到书柜前，迅速地抽出我渴望已久的书，真如荒漠中的行者看到一股甘泉般无比兴奋。

寻作文六年级12

上天给了我一双能看透世间万物的眼睛，我用它来找寻人间真情。

寻一杯热牛奶的关怀

夜很静，皎洁的月光透过窗，洒进地面。屋中，书桌上有一盏小小的柔和的灯陪伴着我，我漂游在书的海洋之中不能自拔。看着那几何图型，我手中的笔迟迟不肯落下。“咚咚咚”，忽然传来一声敲门声，显得格外突兀。我回头一看是爸爸走了进来，他笑着说：“不早了快睡吧，这儿是刚热的牛奶，趁热喝了。”随后走出了房门，留下一个背影。一个大男人，粗犷的眉毛，挺阔的身姿，对我的关怀却无微不至。我找寻到了，那一声叮咛，一杯热牛奶，洋溢着父亲的爱。

寻一摄氏度的温暖

临近期末，我的内心忐忑不安，生怕自己考砸了，只能用洗澡来缓解一丝紧张。可是每当我要进浴室时，妈妈总会找借口，让自己先洗，我一直不解。但有一次，我在妈妈的床头柜里发现了秘密。原来妈妈在网上下载了一份《宝典》，其中“洗完澡后浴室里温度能升高一摄氏度”被妈妈用红笔圈了起来。我的心弦被轻轻地拨动了，我一直误解了妈妈，以为她就是想自己先洗澡，原来她是不想让我在期末考试前感冒呀！我找寻到了，一摄氏度的温暖，饱含着母亲的温情啊！

寻一个肯定的.目光

亲人永远爱我，老师一直给予我关怀。学习上的低谷，曾使我灰心丧气，但是，老师那肯定的目光，让我又怎能失去动力？我知道，千言万语都浓缩其中，这里有老师对我们的信心与期待啊！

一杯热牛奶，洋溢着父亲的关爱；一摄氏度的温暖，饱含着母亲的温情；一个肯定的眼神，隐藏着老师的信心与期待！一双慧眼，让我找寻到了人间真情！

寻作文六年级13

在公元3002年，地球上能找到一滴水都是很不错的了，我们这个航天委员会正在讨论怎样使地球上的人活下去，移民？太麻烦。开发其它星球？更麻烦。这时，我兴奋地喊出：“我们去黑洞里寻找水吧。“有一些委员皱着眉头说：“你不想活了，哪个人进了黑洞能回来。“而另一些委员说：“这个方法我认为可取，我们毕竟不知道黑洞里有什么东西嘛。“于是，我们委员会找了六名宇航员和我一起去黑洞。

我们乘坐着达到第三宇宙速度的飞船从地面出发去寻找黑洞，我们到了黑洞边上，就有一股强大的吸力把我们拽进了黑洞里，我顿时晕了过去，当我醒来的时候，发现自己竟然躺在病床上，旁边站着一名护士。天哪！这是地球吗？旁边那个护士介绍道：“这里是奥格姆星球，你已经昏迷了三天了。“我着急地问道：“另外的'人呢？“护士回答：“什么？还有另外的人？可是地面搜索仪上只发现了你。“她接着问道：“你来这是做什么的？“我马上回答道：“我是地球上的航天委员会会长，地球上目前一滴水也没有了，你可以帮助我们吗？“其实这个问题在奥格姆星球上就连三岁小孩也能解决，他们给了我一种无论加进去什么物质都会变成水的化学元素，并且送给了我一艘比光速快10倍的飞船，我高兴地接受了。

在回去的路上，突然从飞船后背上伸出一个头盔，罩在了我的头上，我的记忆顿时被删除了，只留下了怎样使用化学元素的那一部分，过了10秒钟后，我终于回到了地球。

寻作文六年级14

生活越来越好了，可是人们却感到年味淡了，过年没意思了。民俗文化逐步遗失，是年味越来越淡的重要原因。走，跟着杭州市濮家小学四（5）中队的喜气洋洋小队去千年古镇——塘栖，访民俗、寻年味。

一踏进广济桥边标有“古镇年味节”的大红“牌坊门楼”，浓浓的年味扑面而来。首先映入眼帘的是一排排、一串串的大红灯笼。红红的灯笼，映红了人们的脸，瞧，我们站在这里合影，个个脸上喜气洋洋。

下了广济桥，街道两边店铺林立，年货琳琅满目：汇昌米糕、粢毛肉圆、粽子、镬糍、梅花糕、臭豆腐……我们不仅大饱眼福，口福更是不浅。最吸引人的要数老火灶打年糕了。高高的老火灶上，炊烟袅袅，米香弥漫。用这个灶头蒸出来的年糕又黏又紧，咬在嘴里软而不松，有弹性却不粘牙，好吃得不得了。

刚出锅的米团，还冒着热气，一位爷爷挥着大木槌，不停地给米团翻身。

看着爷爷的动作这么轻盈、熟练，我们也手痒痒了，想试试。一拿，才知道大木槌是这么沉重，我们四个小伙子一起来也很费劲，爷爷太了不起了！

经过千锤万击的年糕到了案板上，爷爷把年糕搓成长长的.椭圆形，用一根细绳将年糕切成了馒头状，太神奇了。

接下来开始捏年糕，爷爷先把年糕切出两块薄片，捏成圆形，黏在小方块的年糕上，用红颜料一抹，真没想到，爷爷那双粗糙的手，一转眼工夫竟能捏出如此好看的元宝。

我们队员们也来体验用细绳切年糕、动手捏年糕，跟着爷爷学做元宝。

爷爷还告诉我们，打年糕是中国古老的年俗，寓意着年年高，人们的生活水平不断提高。

古镇浓浓的年味，你感受到了吗？

寻作文六年级15

这几年有什么“寻人启事”、“寻狗启事”、“寻猫启事”都已经见怪不怪了，但是我却要家里发一个“寻本启事”了。这到底是怎么了呢，请听我细细说来。

“寻本启事”究竟在寻找什么东西呢？是我的一本作业本，而这本作业本又小又黑根本不起眼。而我的书桌上面都是一本接着一本，一本挡着另一本，形成了一座密不透风的“作业山”。这些作业有的'是写好的，有的是没有写好的。这么一大堆作业真的是令我压力巨大呀，仿佛我就是被压在五指山下的孙悟空似的，全身都十分沉重，哎！这种感觉太难受了吧！

这么一大桌子的书呢，到底要怎么样找才能找到那一本书。我想到了一个绝世好办法：把所有的书都搬到客厅里去，一本一本翻找。但是，等我自己真的实际起来却是那么的困难。那一堆书最少几十本，多则上百本，想想都觉得这很难。但是，我又有什么办法呢！我双腿交叉，坐在地上，手不停地拿起拿落，书本也渐渐整齐地垒成了一叠书。但是。尽管我这么认真，一本一本查阅，却还是没有找到。正当我沉思时，妈妈说了一声：“儿子啊，你床头柜上的那一些书到底理不理了？”我仿佛看到了妈妈的怒火，冒成三丈高：“不理，我帮你全扔到门口去，让你慢慢理！快点去！”哎呀！这倒是告诉了我，我的作业本可能就在床头的那一堆书里。不说了，说多了都是泪啊！

时间匆匆流去，竟然一下子就晚上了。我东找找，西找找，家都被我翻遍了，还是没有找到，这本子到底去了哪里了啊！苍天啊！这到底是在哪里呀？

这一本作业本是被谁吃了吗？还是昨天作业本自己双脚从家里跑出去了呀？我为什么找不到呢？我以后一定不会再丢三拉四了。

现在我坐在书桌前，写下“寻本启事”：本人遗失作业本一本知情者请提供线索……