放风筝四年级作文

时间:2026-02-26 09:58:07
放风筝四年级作文

放风筝四年级作文

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的放风筝四年级作文,希望能够帮助到大家。

放风筝四年级作文1

春光明媚,三月是放风筝的好时候,今天我和小伙伴们约好去放风筝。

我们走在路上,春风吹拂着我们的头发,路边的泥土解冻了,散发着泥土的香味,呼吸着新鲜的空气,看着美丽的景色:山啊,水啊,真象一幅山水画呀!

我们站在高山顶上,俯视山下,路上的行人如同蚂蚁一般。

我们拿着自己心爱的风筝。有老鹰的',蝴蝶的,青蛙的和美人鱼的,各种各样,好看极了;这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想,例如:老鹰是代表英俊勇猛的战士,蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……

我的呢,是一只美丽的黄蝴蝶,它代表飞翔,我的梦想是将来成为一名飞行员,飞向祖国的蓝天。

我们放开线,它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空。越飞越高,越飞越远。一个个的梦想都飞了起来,我们的心也跟着飞了起来,飞到了未来。

放风筝四年级作文2

今天我和老爸老妈去黄河滩玩速降,没想到巧遇妞妞和她的妈妈刘阿姨。

只见刘阿姨麻利地准备好线和风筝,眨眼功夫,七彩热带鱼风筝就飞上了蓝天,直高兴的妞妞又蹦又跳,“咯咯咯”地笑个不停。惹得本来专心速降的我心里直痒痒!“泋泋,和我们一起放风筝吧!”远处传来妞妞的叫喊声。我终于忍不住了,以百米冲刺的速度飞奔到她们面前。

“刘阿姨,能不能让我也玩会儿风筝?”“OK,给,你和妞妞玩去吧!注意,得先看风向哦!”这下可把小妞给难住了,不知道怎么去测风向。而我呢,则不慌不忙地随手抄起一把沙土,轻轻地随风飘洒出去,马上就看出此时正是东风。

刘阿姨接着又说道:“要放风筝,首先得看风向,只有逆风而跑,风筝才会飞上天空。”说着,她便一手拿着风筝,一手拿着线圈顶风跑了起来,我和妞妞紧随其后,笑着跑着,只见刘阿姨边跑边慢慢松开线,不一会功夫,风筝就再一次飞上了蓝天。“让我试试,让我试试。”看着自由飞翔的风筝我显得有些迫不及待。“给,你来试试。”刘阿姨收好线将风筝交给了我。

我按照刘阿姨的方法逆风而跑,慢慢地松开手中的线圈,刚开始时风筝有些不听使唤,忽左忽右,飞得很不稳当。我急忙调整线圈,适当地收线、放线,慢慢地,风筝飞稳了。我和妞妞越跑越快,风筝也迎风越飞越高,我心里那叫一个美呀!

“跑快点,再跑快点!”也许我被眼前成功的喜悦冲昏了头,只觉脚底生风般跑得越来越快起来。本想这下子风筝肯定会扶摇直上,可谁知不知何故,它反而像喝醉了酒一样剧烈地摇晃起来,忽而东一下,忽而西一下。“完了,完了,它是不是又想玩倒栽葱呀!”不祥的念头刚一闪现,只听紧随“噗”地一声,风筝如折翅的小鸟一般一下子重重摔到了地上。

看着浑身沙土的.风筝,我并没有灰心又练习了起来。这次我变得谦虚谨慎起来,收线……放线……有节奏地跑动……慢慢地,风筝越飞越高,最后在我们视线里都变成仅如一个拳头那样大了,而且还一直飞得很稳很稳。

看着自由翱翔于蓝天白云间的七彩风筝,我忽然明白了一个深刻的道理:无论做什么事情首先都要掌握一定的规律和技巧,最关键是还必须具有胜不骄败不馁的意志才能取得最后的成功!

放风筝四年级作文3

如果你现在问我最喜欢哪一个季节,我一定会毫不犹豫地回答你:“春季!”因为这个季节最适合放风筝了。

在我七岁那年,有一次,妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。

我拿出自己的风筝,是凤凰造型的.,迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的,然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来,一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空,我不禁高兴地大叫:“妈妈,我会放风筝了,我会放风筝了!”

那一天,和风筝依依不舍地挥手告别时,我还悄悄地对它说:“明年再见!”

放风筝四年级作文4

星期六的早上,爸爸对我和妈妈说:“今天下午我们一起到中山公园放风筝。”我听了,高兴得一蹦三尺高。

午后的阳光很温柔,晒得我们暖暖的。这样的好天气很适合户外活动,难怪爸爸提议放风筝。中山公园很热闹。孩子们在草地上尽情地奔跑,叫喊声中透出无比的快乐;有的人在地上铺了垫子,全家人围坐在一起聊天,吃东西,其乐融融;还有身体不好的人坐在轮椅上,被人推着晒太阳,脸上露出满足的微笑。

草地上,放风筝的人可真不少。我和爸爸立刻放起风筝来。爸爸的风筝是小鸡,我的.风筝是人鱼。我和爸爸要比一比谁放的风筝飞得高。妈妈帮我拿着线团,我小心地拿着我的人鱼风筝飞快地跑起来,然后突然放手,妈妈熟练地摇动手里的线圈,“人鱼”乘着风摇摇摆摆地飞起来了,渐渐地越飞越高。我接管了妈妈手中的线圈,小心翼翼地操控着,生怕一不小心,我的人鱼公主会摔下来。爸爸是放风筝的老手,轻而易举就让“小鸡”上了天,正在追赶我的人鱼呢。我有点紧张,眼睛一刻也不离开我的风筝,心里不停地祈祷:飞呀,飞呀,高点,再高点。

忽然,我的风筝被风一吹,不听使唤地和一个小朋友的风筝缠在一起了!我着急地扯着线,可怎么也脱不了身。很快,“人鱼”掉了下来。我伤心极了!这一场决战,我输了,爸爸赢了。

在回家的路上,我心里想:以后多练习,终有一天我会赛过爸爸的!

放风筝四年级作文5

冬去春来,微风习习,春暖花开。我盼啊盼,终于盼到风筝节这一天了。今天,天气晴朗,万里无云,我带着风筝来到了胜利广场,广场上已经有很多人了。我和李浩然在第七小队——蓝天队。我们的口号是:“蓝天,蓝天,白云之巅!”

开始比赛了,我有点担心:风这么小,风筝能不能放起来呢?一开始,风筝飞了起来,飞到了7米多高。看看天上一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,一只只小燕子自由地在空中飞翔。快看,空中一只老鹰正在追逐一只可怜的小燕子。“呼啦啦”又有只大乌贼飞上了天空。它好像在舞蹈一样,忽上忽下,忽左忽右。顿时,天空上色彩斑斓、彩蝶纷飞。我的金鱼正和一条热带鱼嬉戏呢,我高兴极了。

可是,好景不长,过了一会儿,风小了,风筝一下子冲了下来,像是飞机坠毁了一样,以百米冲刺的速度掉到了地上。唉,一计不成,再用一计。这次,妈妈手一放风筝我就飞快地跑,风筝好不容易飞到了半空中,可是和另一个风筝缠了线,风筝又一次“坠机”。心想:难道我连风筝也放不起来?哼!我就不信放不起来了!我又生一计,先把风筝线放长些,然后使劲跑一直 ……此处隐藏2036个字……上蓝天。同桌钟婉婷大概看穿了我的心思,将风筝收回,送到我的手中。这可把我乐坏了,接过风筝,轻车熟路地操作起来。看着亲手放飞的'风筝在蓝天白云下飞翔,甭说有多高兴。好景不长,突然之间,这架“飞机”就逃走了,原来风筝线断了。我费了九牛二虎之力才追回来,归还它的主人。说话间,又有好几只风筝逃了,经过努力,大多数被擒拿回来,只有为数不多的几只逃之夭夭。

同学们正沉浸在自由快乐中,耳畔响起了结合返回的命令。快乐的时光就是短暂,谁想回去?我们几个装着没听见,站在油菜花旁零距离地接触纷飞的蜜蜂、蝴蝶。这时,又有同学前来通知:立即到那片油菜花前面集中,全班师生合影留念。

听说要拍摄集体照,大家纷纷聚拢来,按照摄影大 师葛 老师的设计,摆好造型,留下精彩的一瞬。偏偏在这关键时刻,照相机因为电量不足“罢工”了。

看着同学们万分遗憾的样子,老师笑着说:“再和春天来个约定,我们明年还来,补上这张‘合家欢’。”老师的话音刚落,队列中立即响起了热烈的掌声。

我期盼着明年春天早点来!

放风筝四年级作文12

温暖的春天来了,这阳春三月,万物复苏的季节,正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗,天空中飘着几朵白云,时不时又一阵阵春风吹来,爸爸说要带我去广场上放风筝,我高兴极了!

天空中的风筝越来越多,热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”,翘这两只金黄的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的`“眼镜蛇”好像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛,仿佛在对我说:“我会飞啦……”……

我以为放风筝是件很容易的事,我让爸爸拖着风筝,我就向前跑,爸爸说:”我放了。”我说:”好。”爸爸告诉我放线,风筝飞上天了,我很高兴,可是,风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着,一头栽下来了,吓得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告诉我:“失败是成功之母,我们不要灰心,继续努力,一定要让风筝飞起来。”听了爸爸的话,我又有信心了。我们又开始放风筝了,这次我吸取了上次的教训,边跑边放线,风筝飞起来了,我是不是用手拽着线,掌握着平衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了,我开心极了!

我今天感受到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝,那该多好啊!

放风筝四年级作文13

星期日上午,学校举行了第三届风筝节,我们都非常兴奋。

我们都带着吃的、风筝来到教室,都耐心地等待着。时间到了,大家排着队伍出发了。在路上,我们欢歌笑语,走了一段路,就来到了放风筝的地方。那里非常宽阔,能容得下一千多人。 那里的地是很平坦的,我们才可以快乐的奔跑。但老师看了看,在平地上的人很多,就换在了田地里。

开始放风筝了,我马上带着风筝向田地里奔去。风筝像一位小人在天空中自由自在地翱翔,可漂亮了。风筝越飞越高,也越来越小,它已经可以在空中稳定下来了,我走向了较高的土堆上,风筝也随着我去了。正当我不注意的时候,风筝和其他风筝绕在了一起,我急忙收线。经过我的努力,风筝终于收回来了。

风筝收回来了,我也累了,休息了一会,就拿着照相机,把有意义的拍了下来,这也是我的任务。拍够了,我就又拿着风筝开始放了。为了避免像上次的情况发生,我找了一个人少的地方放。这次,我的风筝飞得比上次还高,没有其他的风筝挡住,很顺利。我的手酸了,又收了线,回到了平地上,看了看天上的风筝。啊!真是风筝飞满天的`景象。这时让我想起了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

突然,李嘉慧大声说:“马丹琦,我们来比一比谁的风筝飞得高。”我爽快地答应了。我们来到了田地里,开始比赛。我认认真真地看着线轮,一边拉着线,一边拼命地奔跑着,还放着线。我看着李嘉慧的风筝比我高,就更加快地跑起来。哈哈!我的风筝比她的高了,我心里暗暗自喜。比赛结束了,我胜出了!望着天空中正自由翱翔的风筝,它们像一只只展翅飞翔的雄鹰!

人生就像这一次放风筝:在经历了一次次的曲折离奇,吸取了一次次的教训,才能获得真正的胜利!创出自己的一片天空,让自己像雄鹰一样,在自己的广阔天空中自由自在地飞翔!

放风筝四年级作文14

星期天的早晨,我从睡梦中醒来。外面的空气闻起来非常清新,花儿都开放了,树木也长出了嫩绿的叶子,真是放风筝的好季节。于是,我问父亲、母亲:“我们能去大龙湖放风筝吗?”母亲说:“不止我们去,还要带上你的弟弟妹妹以及你的好朋友郝俊杰一起去。”

中午我们吃完饭,父亲开着车带着我们来到了风景优美的大龙湖。下了车之后,我们就跑到了大龙湖的一片草地上,我看到大龙湖的天上有好多风筝,有的像蛇,有的像蝴蝶,还有的像大章鱼。我们迫不及待地拿出了各自的风筝。我的风筝是一架漂亮的飞机,郝俊杰的风筝是一只愤怒的小鸟,妹妹的风筝是一条美丽的.美人鱼。我们先把风筝支起,开始放风筝了,父亲在后面托着风筝,我在前面拿着线,我们一起飞快地奔跑,飞起来了!我的风筝越飞越高,就像飞到了太阳边似的。突然,我看见妹妹的风筝在天上乱晃,我很怕和妹妹的风筝缠在一起,我使劲往前跑,但由于移动速度太慢,我的风筝和妹妹的风筝还是缠到了一起,但是郝俊杰的风筝一直在天上稳稳地飘荡。

放风筝真开心,下次我还要到这里来玩。

放风筝四年级作文15

又是一个风和日丽的日子,阳光照射在脸上,显得每个人都精神百倍,偶尔还吹着一阵阵凉爽的微风。当然,这样的天气最适合放风筝了,于是妈妈约起了爸爸、舅妈和妹妹一起同往,此时我的心情无比欢乐与激动,因为这是我第一次放风筝。

终于到达了我们美丽的西沙湾海边了,我们一起挑选了一家卖风筝的.店铺,走进一看,哇!原来风筝有非常多的造型。因为妹妹很爱美,她一直希望自己是美美的白雪公主、芭比娃娃或者美人鱼,所以妹妹挑选了一只美人鱼风筝。而我是男孩子当然不同于妹妹那般梦幻啦,我更希望自己长大后能像老鹰一样在空中自由自在地翱翔与挑战各种境界,所以我选择了一只老鹰风筝。

买好了风筝,我们就走到了沙滩上,我抬头一看,哇啊!蓝天上飘动着五颜六色的风筝,漂亮极了!因为是第一次放风筝,所以我根本不懂,但是我已经迫不及待地想尝试一下了,于是拿起了风筝问爸爸:“怎么样才能让风筝飞起来呢?”爸爸简单地描述一下说:“左手拿线,右手拿风筝,拿着风筝使劲一跑,风筝慢慢就飞了起来了,而且会越飞越高,然后风筝的线也要跟着风筝飞高的节奏越放越长。”

我跟着爸爸教我的动作自己练习了一次,突然风筝从天空中直接掉了下来,一头栽在沙滩上。这时刚好爸爸走过来,爸爸摸着我的头亲切地对我说:“没事的,从头再来一次,只要你把风筝的线和风筝的方向控制好,风筝就能很快地飞到天空中的,通过不断反反复复的练习,一步步掌握放风筝的技巧,相信你会比爸爸放得更高更远的!”

爸爸的这一翻话,增加了我的信心,于是我不断地放线,不断地收线,通过一次次的失败与一次次的坚持不懈,到最后风筝果然真的飞了起来,而且越飞越高。此时,我感觉我真的很厉害,因为我终于学会了放风筝,而且我还懂得了“不管做什么事都一定要有耐心与不怕失败的精神,只有这样才能取得成功”的道理。

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